Красочная, разноцветные, наряды, родиной, осенних листьях, как хорошо осенью.
Вот это все подчеркни
На картине Летний пейзаж Малевича мы видим огороженную территорию сада рядом с домом в обычной сельской местности. Бросается в глаза буйство зелени. Это плодовые деревья, кустарник и грядки с зелеными насаждениями.На полотне изображён яркий солнечный день. По слегка склонённым ветвям деревьев можно понять, что дует небольшой ветер. По голубому небу плывут белые облака.Картина у художника получилась яркая и солнечная. Она поднимает настроение. Сразу вспоминается теплое лето, когда можно позагорать на солнышке, искупаться в прохладной реке или просто отдохнуть в тени деревьев на свежем воздухе
В современном строе русского языка существует много уровней. И для изучения каждого существует свой отдельный раздел. Так, строением слова занимается морфология, слова изучает лексикология, а что изучает синтаксис?
Синтаксису в языке отведена отдельная важная роль - изучение предложений и словосочетаний. Так синтаксис изучает:
как строятся предложения и словосочетания;
из чего они состоят;
какие виды связи между ними бывают;
какие бывают типы предложений и словосочетаний;
какое значение имеет каждое из них;
как простые предложения соединяются в сложные.
Так, например, все мы помним из школьного курса русского языка, что связь бывает сочинительной и подчинительной. Сочинительная - это когда все слова в словосочетании или все части сложного предложения имеют равные права и независимы друг от друга. Подчинительная - как понятно уже из самого названия, тот тип связи, при котором одно слово в словосочетании или простое предложение в составе сложного доминирует над другими.
Так, у словосочетаний выделаются следующие типы связей:
Согласование: слова в словосочетании согласуются, и когда изменяется одно, то изменяется и второе. Примеры: прекрасная девушка, живописная картина, удачная поездка. В этом виде связи от главного слова к зависимому задаются вопросы определений: какой? каков? чей?
Управление: одно слово (главное) управляет вторым (зависимым) и при изменении главного слова зависимое не меняется. Пример: любить маму, смотреть кино, заниматься танцами. Отличительный признак управления - от главного слова к зависимому задаются вопросы косвенных падежей.
Примыкание: зависимое слово как бы примыкает к главному, соединяется с ним по смыслу и интонационно и всегда является неизменяемой частью речи. Пример: красиво выглядеть, нарочно сделать, яйца вкрутую. Этот вид связи предполагает вопросы обстоятельств, которые задаются от главного слова к зависимому: как? когда? где?
<span>А предложения бывают двух видов: простые и сложные. В простых предложениях только одна грамматическая основа (подлежащее и сказуемое или только одно из них) , а в сложном - несколько. Сложные тоже, в свою очередь, делятся на несколько видов, но это уже совсем другая история.. </span>