Скоро я перейду в 7 класс, там для меня будут новые открытия и впечатления. Уроки в 7 классе будут более трудными, насыщенными орфграммами и многим другим. А если заглянуть в учебик 7-ых классов то можно увидеть большие тексты, различные задания. Конечно будет много больших правил, который можно кое-как выучить. Но каким бы задание сложным не было я всё равно буду стремиться к лучшему. и делать домашнее задание даже в 7 классе!
Желаю тебе успехов!!!
Надеюсь понравилось!
Серьезный, миловидный юноша на «Портрете сына» великого мастера кисти Тропинина – центральный и единственный объект картины, и на его лице, освещенном теплыми отблесками солнца, по задумке автора концентрируется все внимание зрителя. Этот портрет написан с любовью, самыми сердечными чувствами, и это ощущается в чертах детского лица, в мягком освещении, падающем на профиль мальчика.<span>Его светлые волнистые волосы своим нежным поцелуем золотит закатное солнце, взгляд его больших миндалевидных глаз открыт и внимателен, а чистый, высокий лоб свидетельствует об уме и хороших задатках.
Благодаря спокойной серьезности, проницательности во взоре и внутренней уверенности, которая подспудно ощущается в этом юном обличье, мальчик выглядит намного старше своих лет, однако трогательный румянец и нежно-розовый оттенок мочки детского уха не дает обмануться в его истинном возрасте. И, несмотря на чинность и неподвижность позы, в этом юнце чувствуются свойственные его годам энергия и решительность, словно еще мгновенье – и он вприпрыжку убежит с ватагой своих бойких и шумливых сверстников.
Приятные черты этого лица дают довольно отчетливое представление и о характере мальчика. Его большие и пухлые губы говорят о доброте и искренности, еще по-детски округлые, но уже сформировавшиеся скулы свидетельствуют о твердости принципов, а милый разлет тонких темных бровей показывает природную веселость нрава. Невероятными бы показались жестокость, равнодушие или сухость человека, обладающего столь открытым и привлекательным лицом. И сын художника – явное подтверждение влияния внешних черт на склонности натуры.
Примечательной для наших дней является одежда юноши, тогда как в тот период времени они считалась обыкновенной для мальчиков из большинства трудолюбивых семейств. Это пестрая рубашка с аккуратно подшитым белым воротничком, распахнутым на груди и оставляющим на обозрение молодую, но уже сильную шею. Это плотный, простого покроя пиджак из темной практичной ткани. Таким же образом могло одеваться большинство простых мальчишек того времени, меняя свой наряд лишь изредка, по великим церковным праздникам.
В сотворенный с необычайной нежностью портрет сына художник вложил свою душу, оставляя потомкам чудесный, чистый детский образ.</span>
Деепричастный оборот в третьем предложении: нет
Деепричастия из 4-5 предл.: разгорячаясь, расширяясь
Столько причастных оборотов в предложении 8: 0<em> (нет)
</em>
Столько грамматических основ в предложении 10: 3
<em> (упоение овладевало; он не робел; он отдавался) </em>
Из предложений 1-2 слова, правописание которых зависит от глухости/звонкости звука, обозначаемого следующей после приставки буквой: ВЗглянул, ВЗдохнул
богатым бывает дом;
богатым бывает урожай;
богатым бывает ужин;
богатым бывает подарок;
богатым бывает эпитет;
богатым бывает фон;
богатым бывает интерьер;
богатым бывает цвет;
богатым бывает улов;
богатым бывает макияж;
богатым бывает синоним;
богатым бывает выбор;
богатым бывает опыт;
богатым бывает пригород;
богатым бывает лексикон;
богатым бывает аромат;
богатым бывает кошелек;
богатым бывает <span>стиль.</span>