Сочинение на тему: "Как я выполняю любимую работу - учусь в школе"
Я очень люблю учиться в школе. Мама и папа говорят мне, что это моя необходимая работа. Я стараюсь получить хорошие отметки, хотя иногда моя голова меня подводит. Бывает, что вставать в школу у меня больше нет сил, но когда я вспоминаю, что говорят мне каждый день родители " Это твоя обязанность ", я с улыбкой встаю с кровати и мигом собираюсь в школу, помня, что родители на меня надеяться, надеться на то, что я стану отличником, а все потому, что школа - моя любимая работа!
Птица ласточка относится к одноименному семейству, отряд воробьиных. В настоящее время ласточек можно встретить по всему земному шару за исключением Антарктиды и Австралии. Она легко приспосабливается к окружающим условиям и хорошо уживается даже в городской среде.
Засыпать-гл. ( что делает? )
н.ф - засыпать, несовер.вид,1 спряжение, будущее время
засыпать-сказуемое
1) Найдём предлоги (П) и союзы (С):
ОКОЛО (П) большой липы возился медведь, стараясь добыть мёд ИЗ (П) дупла дерева, росшего вплотную К (П) скале. <span>Стоя НА (П) задних лапах, он тянулся куда-то. Просунуть лапу В (П) дупло ему мешали камни. Ворча, медведь изо (П) всех сил тряс дерево. ВОКРУГ (П) него вились пчёлы И (С) жалили его. Медведь кричал
тоненьким голоском, валяясь ПО (П) земле, И (С) затем снова принимался ЗА (П) работу. Вот он утомился, сел по-человечески НА (П) землю И (С), закрыв рот, стал смотреть НА (П) дерево, что-то соображая. Так просидел он В (П) течение нескольких минут, затем
поднялся, подбежал К (П) липе И (С) полез НА (П) вершину. Забравшись наверх, он протиснулся МЕЖДУ (П) скалой И (С) деревом И (С), упершись лапами В камни, начал давить спиной В (П)
дерево. Оно подалось немного. Медведь, переменив положение, упёрся спиной В (П) скалу И (С) стал лапами давить НА (П) дерево. Липа затрещала, рухнув НА (П) землю, теперь легко добыть мёд, С (П) трудом собранный пчёлами.
2) Найдём и выделим причастные и деепричастные обороты:
</span><span>Около большой липы возился медведь, →возился что делая?→ |СТАРАЯСЬ ДОБЫТЬ МЁД ИЗ ДУПЛА ДЕРЕВА (деепричастный оборот, подчеркнуть _._,_)|, →дерева какого?→|РОСШЕГО ВПЛОТНУЮ К СКАЛЕ (причастный оборот, подчеркнуть ~)|.
|СТОЯ НА ЗАДНИХ ЛАПАХ (деепричастный оборот, _._._)|, ←тянулся что делая?←он тянулся куда-то.
Медведь кричал тоненьким голоском, → кричал что делая?→ |ВАЛЯЯСЬ ПО ЗЕМЛЕ (деепричастный оборот, _._._)|, и затем снова принимался за работу.
Вот он утомился, сел по-человечески на землю и, |ЗАКРЫВ РОТ (деепричастный оборот, _._._)|, ←стал смотреть что сделав?←стал смотреть на дерево, →что делая?→|ЧТО-ТО СООБРАЖАЯ (деепричастный оборот, _._._)|.
|ЗАБРАВШИСЬ НАВЕРХ (деепричастный оборот, _._._)|, ← протиснулся что сделав? ← он протиснулся между скалой и деревом и, |УПЕРШИСЬ ЛАПАМИ В КАМНИ (деепричастный оборот, _._._)|, ←начал давить что сделав?←начал давить спиной в дерево.
Медведь, |ПЕРЕМЕНИВ ПОЛОЖЕНИЕ (деепричастны оборот, _._._)|, ← упёрся что сделав?←упёрся спиной в скалу и стал лапами давить на дерево.
Липа затрещала, →что сделав?→|РУХНУВ НА ЗЕМЛЮ (деепричастный оборот, _._._)|, теперь легко добыть мёд, →какой?→|С ТРУДОМ СОБРАННЫЙ ПЧЁЛАМИ (причастный оборот, ~)|. </span>
Непоседа, ненастье, нерасторопност, несдобровать, нелюдим, не вежда, неряшливый, недоумевать.
Если хочешь проверить пишется с НЕ или нет, то просто убери Не и посмотри есть ли такое слово, или нет)))
