<em>1. Сложноподчинённое предложение с придаточным условия:
</em>
1) (ПРИ КАКОМ УСЛОВИИ?) Если в споре человек заботится не столько об истине, сколько о победе над своим противником, — это пустой человек, и спор его пустой.
<em>2. Сложноподчинённое предложение с придаточным времени:
</em>
(4) Конечно, признавать правоту противника можно только тогда, (КОГДА?) когда дело касается не ваших общих убеждений, не ваших нравственных принципов.
<em>3. Сложноподчинённые предложение с придаточным сравнения:
</em>
(2) Нет ничего красивее в споре, (ЧЕМ ЧТО?) как спокойно, в случае необходимости, признать полную или частичную правоту противника.
<em>4. Сложноподчинённое предложение с придаточным цели:
</em>
(5) Человек не должен быть флюгером, не должен уступать оппоненту только для того, (ДЛЯ ЧЕГО?) чтобы ему понравиться.
<em>5. Количество грамматических основ в предложении 6: 2.
</em>
(6) [Но уступать с достоинством в вопросе, (который не заставляет вас отказаться от своих общих убеждений), или с достоинством принять свою победу, не злорадствуя над побеждённым в споре, не оскорбляя самолюбия оппонента].
<em> **Главная часть – двусоставное неполное предложение, осложненное однор. сказуемыми.
</em>
<em> Подлежащее и часть сказуемого восстанавливается из 5-го: человек должен…
</em>
