И.п. открывавшая арка
р.п. открывавшей арки
д.п. открывавшей арке
в.п. открывавшую арку
т.п. открывавшей аркой
п.п. об открывавшей арке
ПОЛУЧАЕТСЯ ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ
Зима. Снег лежиь на каждой тропинке (1 скл., П.п) и каждой аллее (1 скл., П.п.) На зеленой елке (1 скл., П.п.) и пихте (1 скл., П.п.) хвоя покрылась инеем. Спит в берлоге (1 скл., П.п.) в своей постели (3 скл., П.п.) косолапый медведь. Белка скачет с ветки (1 скл., Р.п.) на ветку. Заяц у белоствольной березки (1 скл., Р.п.) попрыгивает. Бродит по проселочной дороге (1 скл., Д.п.) возле деревни (1скл., Р.п.) голодный волк.
Парус корень ом окончание и основа парус
Сделать слышится звук з так как после приставки идёт звонкая согласная
сбегать слышится звук з
писать слышится звук с так как после приставки идёт глухая согласная
сходить слышится звук с
Там расположить по падежам? Тогда пишу сразу:
Лист под ветром не ломается.
У листа гибкая ножка.
Жилки придают листу прочность
С листом связано здоровье растение
По ним в лист поступает вода и питательные вещества