В первом предложении есть два сказуемых, относящихся к двум разным подлежащим, поэтому отделяется запятой. Бормотали ручьи, светились огоньки. Ну это разные сказуемые, поэтому ставится запятая между ними.
Во втором предложении сначала идет перечисление: она росла, поднималась, потом идёт сравнение со словом КАК. А также там присутствует причастный оборот окружённый.
В третьем предложении опять идут два разных сказуемых, а также как и вы заметили идет во второй части два сказуемых, но они относятся к одному и тому же подлежащему, поэтому в этом не отделяется запятой.
В четвертом предложении идет перечисление мест в которых бывал Пушкинский конь.
в пятом предложении также перечисления. но в предложении стоящим рядом с пятом предложением идёт подробная раскрытие того, что там всё-таки осталось, и перед что всегда ставится запятая.
<span>Еле́й — церковнославянское название оливкового, а позже — любого растительного масла в православном церковном обиходе. Елей применялся с древних времен, как в пищу, так и для ухода за кожей.
</span>
Между стволов пробивался косой луч заходящего солнца, и в чащах расползались мглистые сумерки.
Єто сложносочиненное предложение, в нем две грамматических основы: пробивался (сказуемое1) луч(подлежащее1) и расползались (сказуемое 2) сумерки (подлежащее2). Они соединены с помощью союза И. Поэтому перед ним ставится запятая.
Я вчера получил письмо от друга, живущего(ед.ч., м.р., Род. пад.) в городе.
Туристы ночевали в школе-интернате, находящемся(ед.ч., м.р., Предл. пад.) на окраине поселка.
Отряд, вышедший(ед.ч., м.р., Им.пад.) рано утром, уже добрался до парома.
Избушка, занесенная(ед.ч., ж.р., Им.п.) снегом, ярко сверкала на солнце.
Путники обосновались на поляне, окруженной(ед.ч., ж.р., Предл.пад.) березами.