Снова пригрело солнце.
Солнце (что сделало ?) пригрело , пригрело (как?) снова.
Снова - это наречие выражено обстоятельством ,при разборе предложения подчёркивается палочка тока, палочка точка.
Слово окись- образовано от прилагательного кислый с добавлением приставки "о" бесуффиксным способом
Тропинка, тропинка, что прячешься ты?
<span>Зачем ты уходишь тайком под кусты? </span>
<span>То вдруг пропадешь, то ныряешь в овраг. </span>
<span>Скажи мне, тропинка, ты друг или враг? </span>
<span>Бредешь по болоту, где топь и вода. </span>
<span>Откуда идешь ты? Зачем? И куда?
Глаголы выделила жирным шрифтом.</span>
Наша школьная библиотека находится на первом этаже. После уроков приятно посетить ее. Библиотекарь Надежда Ивановна с радостью встречает нас и помогает найти нужную книжку. Помещение библиотеки состоит из двух комнат. Первая – это большой читальный зал, где посредине стоят удобные столы и стулья. А под стенами – книжные полки с литературой. Прежде всего, бросается в глаза то, что на этих центральных полках – очень много энциклопедий, словарей и разнообразной справочной литературы. Эти книги привлекают яркими иллюстрациями и интересными объяснениями. Подобные книги рассчитаны на разный возраст, и это мне нравится более всего, так как сложные объяснения мне не постигнуть без посторонней помощи.А поскольку рядом надежный помощник – Надежда Ивановна, – то я охотно захожу в библиотеку, чтобы решить какую-то интересную задачу. А еще в библиотеке есть разнообразные журналы с кроссвордами, задачами на сообразительность. Когда мы готовимся к выступлениям «Клуба веселых и находчивых» (КВН), то просиживаем многие часы в библиотеке, чтобы надлежащим образом подготовиться к соревнованию. Вот какую замечательную библиотеку мы имеем!Прибираю свою комнату. Моя комната небольшая, но очень уютная. Когда пришло время идти в школу, ее обустраивали всей семьей. По правую сторону от дверей стоит письменный стол. На нем стоит канцелярский набор и глобус. Над столом находится небольшая книжная полка, на которой стоят все мои учебники и тетради. По левую сторону – моя кровать. Она застелена ярким покрывалом, и на нем удобно сидят мои любимые мягкие игрушки.А когда наступает день уборки, я точно знаю, что мне делать. Прежде всего, нужно вытереть от пыли подоконник, полить цветы. Стереть пыль со всех полок, а также и со стула, потом положить вещи на свои места, взять пылесос и почистить ковер. Когда это делаешь систематически, – нет никаких проблем, нет недовольства или нежелания прибирать. Моя комната мне очень нравится еще тем, что потолок оклеен такими интересные обои, что когда выключается свет, они сияют звездами на ночном небе. И мне кажется, что я лечу в космосе, машу всем на прощание рукой и… незаметно засыпаю.<span>Понравилось сочинение » Описание помещения на основе личных </span>
1 столбик: нож, плач, трубач, циркач, луч, ландыш, царевич, ключ, борщ.
2 столбик: вещь, горечь, речь, ночь, мышь, брошь.
Распределила по признаку, есть ли на конце мягкий знак или нет. У мужского рода существительных мы не ставим на конце "ь", а вот у женского рода - да.