<span>Клеить-2спр.-клеишь, зависеть-2спр.-зависишь, гнать-2спр.-гонишь, сверкать-1спр.-сверкаешь, видеть-2спр.-видишь, строить-2спр.-строишь, обидеть-2спр.-обидишь, стелить-1спр.-стелешь, держать-2спр.-держишь, дружить-2спр.-дружишь, дышать-2спр.-дышишь, вертеть-2спр.-вертишь, привыкать-1спр.-привыкаешь, мечтать-1спр.-мечтаешь.</span>
Выводка - [ в ы в о т к а ] - вы-вод-ка, 3 слога
[в]- согл, звонк, тв. в
[ы]- глас, ударн. ы
[в]- согл, звонк, тв. в
[о]- глас,безударн. о
[т]- согл, глух, тв. д
[к]-согл, глух, тв. к
[а]-глас, безударн. а
__7 звуков __7 букв
А досуг сегодня является объектом наблюдения ученых?
Тема — это то, о чем (или о ком) говорится в тексте.
<span>Основная мысль, идея– это то главное, о чем говорится в тексте.</span>
Заголовок может выражать законченность текста или несколько элементов смысловой схемы текста.
Предложения в абзаце связаны между собой по смыслу и с помощью различных языковых средств.<span>
Все абзацы в тексте связаны с функционально-стилевой принадлежностью текста.
Способы связи предложений в тексте: грамматическая и смысловая.
</span>
Имя числительное-это часть речи,которая обозначает число,количество предметов или их порядок при исчислении и отвечает на вопрос сколько?который?
Разделяются на количественные и порядковые(напр.семь и первый).
Количественные числ. изменяются по падежам и не имеют категории рода и числа(есть исключения).
Порядковые ч. изменяются по родам,числам и падежам,как им.прилагательные.
