Кавалькада прогуливалась по берегу Невы.
( в данном случае "кавалькада"-группа едущих всадников )
В чайнике заваривают чай.(повест.,невоск.,распр.,пр.)
Что(ЧАЙ)подчеркиваю одной чертой потому что это сущ. ;Что делают(ЗАВАРИВАЮТ)подчеркиваю двумя чертами потому что это гл.;заваривают (где) (В) (ЧАЙНИКЕ)подчеркиваю ._._потому что это обстоя тельство места;В(предлог)беру в триугольник.
подчеркивать надо линиями,а все эти вопросы писать ненадо я просто так объясняла что бы было понятнее.
Однажды ребята решили поиграть в футбол после школы. Играли они на пустыре возле заброшенного завода.Вместо ворот у них были два портфеля.Ученики начальной школы внимательно смотрели сидя на досках.Началась игра.Вратарем был Влад, который был легко одет.Правая нога была перевязана бинтом.К детям подсел мужчина, который тоже заинтересовался игрой.Чья та собака лежала, опустив голову на лапку.Наступил главный момент игры-штрафной удар.Вратарь чуть наполнится вперед и следил за действиями соперников. Влад, упустил мяч. Матч закончился и все разошлись по домам.
Грусть, место, прелесть, ненастье, редко, власть.
1 столбик:чудный день,шинный завод,чудесное путешествие,живой уж.
2 столбик:ручной щегол.вечный огонь,конечная остановка,удачный ответ,загадочный шум,овощной магазин,крошечный котёнок,отличный чертёж.
