Потому что письменность движет всем. Без письменности мы бы не смогли читать, писать и общаться друг с другом, находясь на расстоянии. И письмо по праву можно назвать рычагом знания, потому что оно помогает не только сохранить знания, но и пользоваться ими, приумножая их.
1. Листва берёз висит , (как?) не шелохнувшись (дееприч.), роса стекает по белым стволам.
2. Можно не спеша пройтись по светлым комнатам с крашеными полами, (как?не торопясь (дееприч.) рассматривать экспонаты.
3.Эти звёзды, конечно, собирались,(как?) не мигая (дееприч.), смотреть в этот сад.
4. Они сидели, (как?) ничего не говоря (дееприч.), (как?)прислушиваясь (дееприч.) к свистам и крикам,(каким?) затиха<u>ющ</u>им (прич.) в отдалении.
5.(как?)Недоумевая (дееприч.), Ольга остановилась, осмотрелась, прислушалась.
<span>6. В лесу,(каком?) промы<u>т</u>ом (прич.) летним грозовым дождём, дышалось легко </span>
<span>7.(какие?)Напо<u>енн</u>ые (прич.) влагой листья по-особому блестели, как будто были покрыты (краткое причастие)лаком</span>
Ша-гай-2 слога
ш-согласный,твёрдый,глухой,парный
а-гласный,безударный
<span>г-согласный,звонкий ,твёрдый,парный </span>
а-гласный,ударный
й-согласный,мягкий,звонкий,непарный
________________________________
6 звуков
<span>6 букв </span>
<span>пень (1 слог) [п’э́н’] п – [п’] – согласный, глухой/парный, мягкий/парный. е – [э́] – гласный, ударный н – [н’] – согласный, звонкий/непарный, мягкий/парный ь – [–] – звука не обозначает ––––– 4б. 3 зв л [л, ] - согл. , звон. непарн. , мягк. парный </span>
<span>и [и] -гл. , ударн. </span>
<span>с [с] - согл. , глух. парн, мягк. парн </span>
<span>т [т] - согл. , глух. парн, мягк. парн </span>
<span>ь [ ] </span>
<span>я [ й ] - согл, зв. непарн, мягк. непарн. , сонорный </span>
<span>[ а ]- гласн. , безуд. </span>
<span>6букв, 6 звуков 2 слога</span>
Не - приставка
сомне - корень
н - суффикс
ен -суффикс
нач. форма цвет, Творительный падеж
нач.форма- воля, родительный падеж
нач. форма- доля, родительный падеж
нач. форма сирень, родительный падеж
нач. форма счастье, именительный падеж
нач форма. троика, родительный падеж
нач форма время, родительный падеж
нач форма несчастье, именительный падеж
нач форма предбанник, предложный падеж
нач форма отдаление, творительный падеж
но незнаю, правильно ли..