Цель высказывания небольшого этого предложеньица – сообщить о средстве, а также способе (образе) передвижения лица действующего, следовательно, эта конструкция синтаксиса представляет собой предложение ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЕ.
Произносится предложенная Вами для разбора конструкция спокойным размеренным тоном, поэтому по окраске эмоциональной является предложением НЕВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫМ.
В данной единице синтаксической основа грамматическая одна, поэтому дело мы имеем с предложением ПРОСТЫМ.
В основе этой грамматической обнаруживаем оба главных члена:
- местоимением личным выраженное подлежащее ОН находим по общему вопросу (в предложении о ком говорится?) и уточняющему вопросу (кто?)
- сказуемое ЕХАЛ (простое глагольное, выражено глаголом в форме времени прошедшего) обнаруживаем сначала тоже по вопросу общему (что говорится о нём?), а затем – тоже по уточняющему (что делал он?)
Наличие обоих членов главных, безусловно, признак предложения ДВУСОСТАВНОГО.
Кроме членов, составляющих основу грамматическую (главных), в данной единице синтаксической в наличии и члены, распространяющие эту основу, то есть второстепенные, из чего вывод делаем такой: предложение это РАСПРОСТРАНЁННОЕ. А раз подлежащее в нём одиночное, зависимых от себя членов не имеющее, то все второстепенные компоненты конструкции входят в состав сказуемого:
- ехал каким образом? как? скромно – обстоятельство со значением образа действия; выражено наречием;
- на ком ехал? на кобыле – дополнение косвенное; выражено существительным с предлогом (падеж предложный);
- на кобыле какой? хромой – определение согласованное; выражено именем прилагательным.
Все члены данной единицы синтаксиса на месте, пропущенных нет, поэтому отмечаем ещё одну характеристику: предложение ПОЛНОЕ.
По ходу разбора условными линиями производим подчёркивание всех членов предложения:
- одной черточкой подчёркиваем подлежащее;
- двумя – сказуемое;
- линией пунктирной – дополнение;
- волнистой – определение;
- линией точка-пунктир – обстоятельство.
Письменный разбор данной конструкции оформляем вот таким образом:
Предлоги сами по себе не являются членами предложения, но входят в их состав, поэтому пунктирной линией подчёркиваем не только существительное КОБЫЛЕ, но и предлог НА, ибо словоформа существительного образована не только окончанием, но и с помощью предлога.
Частенько учителя требуют составлять схемы даже простых по составу конструкций; эти схемы могут быть:
- подробными – они отражают и практически все характеристики разбираемой конструкции, и в порядке их следования в предложении все его члены;
- неподробными – в них отражаются лишь самые главные характеристики разбираемой синтаксической единицы.
Схемы, необходимые для завершения разбора, составляются так:
Квадратными скобками обозначается сама конструкция синтаксическая, раз скобки эти одни (открывающая – закрывающая), конструкция эта простая.
