Это азы языка. При изучении фонетики мы знакомимся со звуковой частью нашей речи. Без знания фонетики сложно освоить орфографию (хотя это прикладной раздел науки о языке), словообразование. Фонетика изучает звуки, которые рождают СЛОВО с его лексическим и грамматическим значением. Буквы - это только знаки, обозначающие звуки, которые мы произносим и слышим. Звуки изучает фонетика. Это важные элементы целой речевой системы.
Орфоэпия нормирует произношение. Без знаний норм произношения человека нельзя назвать образованным.
Оформила ответ именно так, потому что если я напишу это все в научном стиле, не всякий пользователь поймет.
Человек изначально выбирает направление в образовании соответственно своему характеру, гуманитарии должны уметь "растекаться мыслею по древу", рассуждать на отвлеченные темы, наверно они чувствительные натуры, отличающие тонкости характера, настроения собеседника, думаю для гуманитариев не характерна точность и конкретность высказываний
У каждого можно чему-то поучиться -пришло на ум... Да,но это что-то часто может быть просто мелочью -полезной,да,но не духу... А вот так,чтобы аж его бы захватило -не часто. Помню,в детстве мне очень нравились некоторые персонажи из фильмов (типа Шерлока Холмса,разведчика Вайса Вадима Кожевникова) -у них я мечтала также научиться быть выдержанной,много знать и при этом железно хранить секреты. Очень нравилось их поведение,что снаружи -мускул не дрогнет!!)) Даже смешно -сейчас по жизни только этим и занимаюсь!!)) Значит,научили!!)) То есть -работает! Помню,когда поразила меня интеллигентность одного великого врача в нашем районе -я была подростком,что-то ему нагло так схамила в ответ на замечание (лежала в больнице),-а он просто промолчал.Меня аж проняло...Помню доброту и потрясную веру в тебя наших врачих,когда ты где-нибудь оступался,ждал наказания,-а они проявляли к тебе милосердие,понимание,и не сдавали родичам! Как этому научиться -в людей так верить? Пока не умею...Хотя это,наверное,в детей. Не приходилось как-то,случаев не было... Тут даже не взять у них что-то -а просто хоть увидеть,что такое бывает,духовно наполниться... Есть еще люди,встречаются в жизни,да,редко,-как бесценные кристаллы,-ты чувствуешь,есть вот в них что-то,оно тебя манит,даже что именно -и не скажешь,и счастье,когда с ними можешь общаться.И обогащаться. Пока не знаю чем)) Подруга у меня была вот такая.Практически стала мне мамой после отъезда из дома,сейчас потерялись...Еще есть...встречаются редко,уж точно,и что берешь у них -я и не знаю.Но что без них было бы просто смертельно скучно,и не за чем жить,наверное -это уж точно!!
Мне кажется, что в большой степени это зависит от природного интеллекта.
Умный человек всю жизнь развивается, учится, познает. Он и в старости продолжает интересоваться многим, особенно абстрактными вещами (а не только чисто практическими, дающими конкретную пользу). Такой подход к жизни укрепляет мозг, поддерживает его тонус. Человек мыслит самостоятельно, подвергает сомнению многие общепринятые постулаты, вырабатывает собственные оригинальные идеи.
Ограниченный человек всю жизнь интересуется только практическими знаниями. То есть задействует очень маленькую часть мозга, почти как у животных (они ведь тоже "соображают", хитрят, решают свои жизненные проблемы). Так как их мозг привык "крутиться" вокруг одних и тех же вопросов, то он застревает на одних и тех же заезженных "дорожках" и не развивается. Поэтому уже в старости человек глупеет. К тому же, из-за ограниченности мышления, он привык жить штампами и общепринятыми мифами. Он не мыслит самостоятельно, а повторяет с чужих слов. В результате в старости он продолжает повторять всякие глупости, которые распространены в толпе. Ведь он не дает себе труда анализировать то, что бездумно повторяет.
Человек может перестать употреблять слова-паразиты, если будет следить за своей речью. Помощь ему могут оказать родители, друзья или учителя, если в корректной форме будут подсказывать, какое слово стало у него паразитом.
