Побежал ёж искать себе пищу. Пришёл домой с едой. Принёс ёжик маленького жучка, жабу, и ящерку.
Также можно:
Шёл он по полянке, увидел ящерку,жучка и два дождевых червяка. Ёж как схватит насекомых и съест. Пришёл дома сытый.
Выбирай какой хочешь.
Небезызвестная математика доставляет мне намного больше хлопот, чем остальные предметы. Причины такого отношения к матиматике я поняла давно. Просто я не принимала ее всерьез, а математика не терпит неуважения. И мне с ней очень нелегко. Когда то я перестала ее учить, потому что не понимала ее, а не понимала я ее, потому, что еще раньше не изучала ее , как стоило. Сейчас , вы скажете, что никогда не поздно начинать. А я отвечу, что не позно начинать, то, что интересует. Я уверена. что в жизни мне математика не приготися, а поэтому не вижу смысла тратить свое драгоценное время на этот предмет. Ведь в жизни есть много интересного и неизведанного, я , как подросток, хочу все успеть попробовать и познать.
И.П я, ты, он, она, они, мы, вы
Р.П, меня, тебя, ее, его, их, нас, вас
Д.П. себе, тебе, ему, ей, им, вам
В.П. себя, тебя, ее, его, их, вас
Т.П. собой, тобой, ей, им, ими, вами
П.П. о себе, о тебе, о ней, о нем, о нас, о вас
1. Роща покрылась зелёным пушком.(зеленым пушком, покрылась пушком)
<span>2. Чудесная роща стоит за селом.( Чудесная роща, стоит над селом, роща над селом.)</span>
Высокие(какие? прилагат., подчёрк. волнистой линией) требования(что? существит., подчёрк. 1 чертой), придъявляемые(какие? причастие) абитуриантам(причастный оборот, подчёрк. весь волнистой линией), не(предлог) отпугнули(что сделали? глагол, подчёрк. 2 чертами) желающих(кого? каких? определение, выраж. дополн., подчёрк. пунктиром) попытаться(что сделать? глагол) стать(что сделать? глагол) студентом(кем? дополн.) из(предл.) лучших(каких? прилагат., подчёрк. волнист. линией) вузов(чего? дополнен.).
(Повест., невосклиц., распрост., двусост., простое, осложнено прич. оборот.). Схема: [—, |~~~|, =].