Часы.Обычные часы................................................
В первую колонку запиши слова, как они даны.
Во вторую колонку слова поставь в родительном падеже, то есть мысленно задай вопрос Нет чего? и отвечая а него пиши с ударениями на втором слоге: воды, души, ноги, страны, руки, стены, цены, реки, зимы, земли, горы, головы.
В третью колонку поставь слова во множественном числе, пиши с ударениями на первом слоге: <span>воды, души, ноги, страны, руки, стены, цены, реки, зимы, земли, горы, головы.
Проанализировав вторую и третью колонки можно сделать вывод о том, что родительный падеж этой группы слов отличается от множественного числа только ударением.</span>
К посадкЕ(Дательный)
К победЕ(Дательный)
В стопкЕ(Предложный)
К постановкЕ(Дательный)
В датЕ(Предложный)
В застройкЕ(Предложный)
На куропаткЕ(Предложный)
К синеглазкЕ(Дательный)
По переменЕ(Дательный)
О хворостинкЕ(Предложный)
На литературЕ(Предложный)
У нагрузкИ(Родительный)
Надеюсь помогла))
М'-твёрдый,согласный,звонкий,непарный,сонорный.-М
о-гласная,под ударением-Ё
т-согласный,твёрдый,глухой,парный.-Д
============================
3 буквы,3 звука
дисциплированный- дисциплированно одет, ветреный - ветрено за окном, временный- временно недоступно, туманный - туманно утром, откровенный - откровенно говоря, дружелюбный - дружелюбно в магазине, мужественный - мужественно в душе, внимательный - внимательно в школе, удивительный- удивительно красиво
знаю бред, но хотя бы это