Ответ: 17/13
Объяснение:
не обязательно промежуточные действия вычислять "до конца"...
1 скобка: (1/13)-(1/14) = (14-13) / (13*14) = 1/(13*14) оставим в знаменателе произведение...
2 скобка: (1/14)-(1/15) = (15-14) / (14*15) = 1/(14*15)
и если теперь выполнить первое деление (1/(13*14)) : (1/(14*15)) = (14*15) / (13*14) = 15/13
продолжение примера аналогично...
в 3 скобке получится 1 / (15*16);
в 4 скобке получится 1 / (16*17)
одинаковые множители сократятся...
и ответ будет 17/13 = 1 целая 4/13
нужно только по правилам умножать, делить и складывать дроби)
Ответ:
Разложить на множители.
Ищешь корни по теореме Виета:
m1 = -15
m2 = 9;
(m+15)(m-9) < 0; Решаем методом интервалов
Ответ: m∈(-15;9)
Пошаговое объяснение:
<span>всего 450 теплохода и катера теплоход в 9 раз больше чем катер. сколько мест в катере
решение
х мест в катере
9х мест в теплоходе
х+9х - мест всего
х+9х=450
10х=450
х=45
ответ 45 мест в катере</span>
Если здесь нет подвоха, то литровых пакетов 12, а трехлитровых 12/3=4
8х единиц продукции составляют 100%,
k единиц продукции составляют 105%
k=8x·105/100=8,4x единиц продукции
Пусть производительность повышена на p %
(x+0,01px)– новая производительность за час,
7·(х+0,01х) – производительность за 7 часов, что равно
8,4х
Составляем уравнение: 7·(х+0,01·p·x)=8,4x
0,07p=1,4
p=20%
Ответ. на 20%