2 абзац, 2 предложение не "нёю", а "неё".
2 абзац 3 предложение не "обрила", а обрела; "только" лучше убрать и после "правда" запятая.
2 абзац 4 предложение не "сочувствии", а "сочувствие".
2 абзац 7 предложение после "люди" и "<span>кидали камни" </span>запятые; "недоверчивые" слитно
3 абзац после "меняться" запятая
Я шел(шла) по осеннему лесу.Было очень много деревьев:берёза,клён,дуб, но самое первое дерево я увидела,это была рябина.На рябине я увидела небольшие красные ягодки,я взяла несколько я побежала к машине где меня ждал папа.
Через несколько дней наступила зима.Зима- это моё любимое время года.Все катаютя на санках на лыжах,а я вместе с мамой пошли в тот лес.Я увидела ту рябину я там еще были ягодки.Мама мне рассказывала что в этом лесу есть озеро,и зимой оно застывает.К озеру мы пришли через 20 минут,так как оно находится в самом центре леса.Мы с удовольствием начали кататься на коньках.Мне очень понравилось и вдруг я услышила как мама мне "Пора домой"И мы пошли домой.
Когда я возвращалась с озера я увидела на той же берёзе кормушку.В кормане у меня были семечки и те красные ягодки.Я их положила в кормушки и побежала к маме.
Выберите что-нибудь из этого: удачи) <span>С давних времен человек и природа тесно взаимосвязаны.Провозгласив себя царем среди всех живых существ, человек забыл, что сам является частью природы, венцом ее творения. И вместо благодарности продолжает вести себя очень агрессивно. Ни для кого не секрет, сколь пагубно сегодня сказывается на окружающем мире деятельность человека.Кощунственное, потребительское отношение к сокровищам планеты может иметь действительно катастрофические последствия. Ежегодно вырубаются огромные площади лесов, а ведь леса - это легкие планеты, к тому же их уничтожение ведет к уменьшению, а иногда и к исчезновению различных видов животных и растений. В воду сбрасываются тонны отходов, и ее опасно не только пить, но даже просто купаться в ней.Воздух отравляют выхлопы миллионов автомобилей, ядовитые выбросы заводов. Над городами стоит такой смог, что по ночам иногда трудно различить на небе звезды. Утешает, что еще остаются экологически чистые районы, не тронутые "цивилизацией",это заповедники.Человек забывает, что запасы в недрах планеты когда-нибудь иссякнут, и продолжает хищнически добывать полезные ископаемые. И это при том, что ученые уже давно говорят о возможности использования энергии солнца, ветра, приливов и отливов.Создается впечатление, что все забыли о том, что человек не может существовать вне природы. Ведь он живет на земле, ест ее плоды, дышит воздухом, пьет воду. И при этом так мало заботится о сохранении среды своего обитания! Хочется вспомнить о том, что в древности люди очень бережно относились к природе. Мы можем судить об этом по дошедшим до нас сказкам, мифам, преданиям, песням, пословицам и поговоркам. Очень важно, чтобы современные дети имели возможность приобщиться к этой сокровищнице. И я считаю, что ведущую роль в этом играет семья и школа. В детстве родители знакомят ребенка с окружающей средой, приучают бережно относиться к ней, заботиться о животных и растениях. Нужно помнить о том, сколько радости дарит нам окружающий мир: распускающийся бутон, шелест дождя, сияние солнца, зелень листвы, и как это можно не любить и не беречь?</span>