Представляя блокадный Ленинград, разрушенный бомбежками город, невольно задумываешься о том, какое горе перенесли на себе его жители. Трупы на улицах, голод, холод, бомбежки.. А ведь многие из тех, кто смог пережить блокаду были совсем маленькими детьми, которым посчастливилось остаться в живых, в том числе и благодаря искусству.
Дети выступали на военном корабле перед моряками и дарили маленькие подарки, тем самым вселяя в сердца бойцов надежду в лучшее.
Моряки понимали, что перенесли дети в во время блокады, с какими лишениями и испытания им пришлось столкнуться. Многие моряки плакали слушая детское выступление, а к детским подаркам отнеслись как к настоящим боевым наградам.
Искусство во время войны помогало выжить всем, от детей до солдат защищающих родину.
Это зависит от того, о чем вопрос. Если не принимайте РЕШЕНИЕ, то слово в вопросе стоит в единственном числе. Решение - одно. А если вопрос стоит по другому - Не принимайте РЕШЕНИЯ, то слово стоит в множественном числе. Решения - тоесть не одно, а много.
Алёша искал в лесу грибы. Вдруг в кустах зашуршали листья. Мальчик испугался, а это был ёж.
Конечно человек приходит в этот мир что бы жить. Что бы быть для кого то нужным, любимым. Если человек появился в этом мире значит он нужен и рожден не просто так. Каждый человек приходит в этот мир что бы сделать его лучше. Человек не может прийти в этот мир просто так. Можно еще много говорить о том зачем человек приходит в этот мир и все равно мы прийдем к выводу что человек приходит в этот мир жить!
Думаю я вам помогла. Если что не так пишите в коментариях
