<span>Каждый из нас ежедневно использует метод наблюдения в повседневной жизни. Мы наблюдаем за игрой детей, за пациентами поликлиник во время ожидания приема и т.д. Иногда мы обобщаем наблюдения и делимся ими с другими людьми, иногда - это просто мимолетные взгляды. С профессиональным подходом к наблюдению мы встречаемся, когда комментатор информирует нас о событиях на футбольном поле, кинооператор снимает скрытой камерой участников наблюдаемых событий, учитель, апробируя новую методику преподавания, наблюдает за поведением класса на уроке и т.п. Таким образом, во многих сферах социальной практики наблюдение успешно используется для изучения реальности. В науке метод наблюдения также используется уже много столетий, хотя в методологическом плане он стал объектом пристального изучения особенно в последние годы.</span>Наблюдение можно определить как метод сбора социальной информации путем непосредственного изучения социального явления в его естественных условиях.<span>В социологических исследованиях встречаются две разновидности метода наблюдения в зависимости от степени стандартизации техники наблюдения. Стандартизированная техника наблюдения предполагает детально разработанный список явлений, событий, характеристик, признаков, которые предстоит наблюдать, определение условий и ситуаций наблюдений, инструкции для наблюдателей, единообразные карточки для регистрации наблюдаемых явлений. Этот вид наблюдения называют структурированным или стандартизированным.</span><span>Вторая разновидность методики наблюдения - неструктурированное или нестандартизированное наблюдение. В этом случае исследователь определяет лишь общие направления наблюдений, а формой регистрации данных является дневник наблюдателя, где результаты фиксируются в свобод ной форме непосредственно в процессе наблюдения или позднее по памяти.</span><span>Примером стандартизированной методики наблюдения может служить применяемая чаще всего экономистами методика моментных наблюдений за использованием оборудования и затрат рабочего времени. Сущность этого метода, к которому могут обращаться и социологи, для решения своих задач, состоит в том, что группа наблюдателей по стандартной методике фиксирует не абсолютные затраты времени или простои оборудования, а сам факт, т.е. число наблюдаемых видов затрат на момент обследования. Для регистрации моментных наблюдений разрабатывается специальный «Наблюдательный лист», который представляет собой таблицу. Строки таблицы содержат порядковые номера и фамилии, имена и отчества рабочих и строки для суммирования данных по столбцам. Столбцы содержат данные по следующим разделам.</span>
1.Я и мама решили поехать к бабушке в деревню,чтобы хорошо отдохнуть разбор: существительные- Мама,Бабушке,Деревню глаголы: Решили, Поехать, Отдохнуть местоимения:Я предлоги: К,В союз:чтобы,и наречие:хорошо 2.Читай книги, для того чтобы быть образованным. разбор: существительные: Книги глаголы: Читай,Быть союз:для того чтобы прилагательное:образованным
У каждого человека в этом мире есть выбор,быть ему плохим или благородным и каждый из них поступает так,как ему заблагорассудится. Однако за всё совершённое он должен отвечать сам. Человек воспитывает себя,а другие лишь помогают ему в этом. Если имеется сильное желание сделать что то ужасное,он это сделает,но всё-таки нужно стараться избегать таких мыслей и поступков. Впрочем,если человек пробует такое и это ему нравится,то есть большая вероятность что он станет подлецом. Мы все должны жить своим умом,но иногда нам приходится без вариантов спрашивать у тех,кто имеет больше жизненного опыта,это не плохо,это даже очень хорошо. Итак,мы можем понять,что всё зависит от решения человека, будет ли он добродушным или корыстным и жадным.