Страусёнок,воронёнок,козлёнок,гусёнок,опёнок,чертёнок,бесёнок,журавлёнок,утёнок,котёнок.
придумай и напиши рассказ а потом проверь его
Ворота и забота. тк тут окончания только и корень
9. Морфологический разбор ДЕЕПРИЧАСТИЯ.I. Часть речи – дееприч., т.к.отв.на вопр. “КАК?” и “ЧТО ДЕЛАЯ? ЧТО СДЕЛАВ?” и обозн.добавочное действие.II. Постоянные признаки:Неизменяемая часть речи.Вид (СВ – что сделав?/НСВ – что делая?).Возвратность (возвр. – есть -ся, невозвр. – нет -ся).III. Синтаксическая роль <span>(чаще бывает обстоятельством).</span>3. Морфологический разбор ГЛАГОЛА.<span>I. Часть речи – гл., т.к. отвечает на вопрос “ЧТО ДЕЛАТЬ?” и обозначает ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА.</span><span>Н.Ф. – … (инфинитив: что делать? что сделать?)</span>II. Постоянные признаки:вид (совершенный (что сделать?) или несовершенный (что делать?)),спряжение (I (ешь, ет, ем, ете, ут/ют), II (ишь, ит, им, ите, ат/ят), разноспрягаемое (хотеть, бежать)),возвратный (есть -ся, -сь.)/ невозвратный (нет -ся, -сь),переходный (употребляется с сущ. в В. п. <u>без предлога</u>)/ непереходный (<u>не</u> употребляется с существительным в В. п. <u>без предлога</u>).Непостоянные признаки:в … наклонении (изъявительное: что делал? что делает? что сделает? , повелительное: что делай?,условное: что делал бы? что сделал бы?),в … времени (для изъявительного наклонения: прошедшее (что делал?), настоящее (что делает?), будущее (что сделает? что будет делать?)),в … числе (ед., мн.),в … лице (для наст., буд. вр.: 1л. (я, мы), 2 л. (ты, вы), 3 л. (он, они)); в … роде (для прош.вр. ед.ч.).<span>!!! У глаголов в неопределенной форме (инфинитиве) непостоянных признаков нет, так как ИНФИНИТИВ – неизменяемая форма слова.
</span>
1. Мастер клинка
2. Факт
3. Действительность
4. Листочки
5. Вдох свежей струи
