Зачин ( как царица беременная ждала царя)
Завязка ( ненависть мачехи, появление царевны в лесу)
Развитие действия ( появление царевны в домике богатырей, поиски Елисея)
Развязка ( оживление царевны, гибель мачехи, свадьба Елисея и царевны)
Ну это смотря по какому признаку тебе нужно было разделить на части.
Песнь о собаке, Лисица, Собаке Качалова.. .
У С. А. Есенина много стихов о животных, т. к. он питал к ним добрые чувства. Как он сам написал в одном из своих стихов:
" Я-московский озорной гуляка.
По всему тверскому околодку
В переулке каждая собака
Знает мою легкую походку.
Каждая задрипанная лошадь
Головой кивает мне навстречу
Для зверей приятель я хороший,
Каждый стих мой душу зверя лечит. "
....
"Средь людей я дружбы не имею,
Я иному покорился царству.
Каждому здесь кобелю на шею
Я готов отдать мой лучший галстук. "
и еще.. .
"Счастлив тем, что целовал я женщин,
Мял цветы, валялся на траве
И зверье, как братьев наших меньших,
<span>Никогда не бил по голове. "
</span>
Смерть отца , завладение домом стало для Владимира ударом . Он находился в своем доме , который он должен оставить , увидел портрет своей матери , переписку родителей , услышал голоса подъячих , которые потреюовали то одно , то другое . И поджег дом . Это был его первый разбойничьий поступок . Потом Владимир стал поджигать дома помещиков, грабить и тд. В этих людях он видел Троекурова . Другой причиной стало , что Владимиру не на , что было жить . Так же он не надеялся на защиту государства , везде нужны денги .
Каждого человека в жизни были Первый зуб, Первое слово, Первая книжка… Вместе с мамой я сделала пЕрвые шаги … Она привела меня за руку в Первый класс, где учитель повёл меня дальше по дорогам знаний. Именно о нём я и хочу рассказать. Первый Учитель! Он научил меня читать, писать и считать, дружить, любить Родину, природу, уважать старших… Я помню, как он радовался моим успехам, волновался и переживал за меня, а иногда и сердился. Мне казалось, что со мной он особенно строг, придирчив и требователен.
А я не понимала почему. Помню Первый урок, Первую парту, за которой я познакомилась со своим Первым другом, Первые учебники, Первую Награду и Первую двойку… Так много всего Первого связано с Первым учителем! Мой Первый учитель - всегда был добр и строг, приветлив и справедлив. С каким нетерпением мы ждали утра, что бы совершать вместе с ним новые открытия. Никто и не догадывался: для того, что бы мы утром попали в «тайну», учитель весь вечер сидел за столом, ища интересный материал для завтрашнего урока.
В то время, когда мы ложились спать, он все еще проверял наши тетрадки, придумывал, сочинял, и иногда ложился спать под утро. Он хотел, что бы мы с удовольствием шли в школу и не скучали на занятиях. Отдавая себя другим детям, к сожалению, мало времени оставлял на семью. Учитель стремится к тому, чтобы ученики понимали его, ведь труд любого педагога направлен на то, чтобы у ребят было счастливое будущее. Я благодарна своему Первому учителю за мой Первый класс, за всё, чему он меня научил. Спасибо Вам, Ольга Александровна! Спасибо тебе, мама!