705:5
141:3
47:47
1
Множители
705,5,3,47
думаю понятно ты знаешь как чертить
рисуешь вертикальную линию с левой стороны черчешь саму линию где будет стоять. число справой стороны будет дилитель)
Ответ:
<u><em>5 км; 45 мин; 10 км</em></u>
Пошаговое объяснение:
1) До озера туристы прошли от точки 0 до точки 5 по шкале расстояние, следовательно прошли 5 км
До озера прошли 5 км
2) Отдыхали туристы 1,5 часа, что составляет 90 мин. Если смотреть на рисунок это заняло 2 единичных отрезка. Можем узнать сколько времени приходится на 1 единичный отрезок
90:2= 45 мин.
По рисунку на обратный путь потратили 1 единичный отрезок, что соответствует 45 мин.
На обратный путь потратили 45 мин.
3) Возвращаясь обратно прошли 5 км.
Следовательно весь путь составит 5+5=10 км
Весь путь - 10 км
1)3•12=36 (м)затратил
2)95-36=59(м)осталось
1)(а-30)*4=108
а-30=108:4
а-30=27
а=27+30
а=57
Ответ:а=57
2)b+12*2=164
b+24=164
b=164-24
b=140
Ответ:b=140.
Смотри, что я увидела. Когда обе пропорции друг под другом стоят,очевидно:
делим все члены первой пропорции на соответствующие члены второй пропорции, то пропорция сохраняется?
(40:10) :(10:2)=(400:100) :(100:5). ОЙ, а получилось задание 2. Значит, и умножение можно так произвести. Вот как получается вариант С. Я отправляю ответ и посижу подумаю над остальным.
Пропорциональность между двумя пропорциями не изменится, если соотвественные члены одной пропорции умножить или разделить на члены другой пропорции .Проверка пример 2.
12:36=7:21 {0,33:0,33}-если посчитать
34:17=20:10 {2:2}
Разделим
(12:34):(36:17)=(7:20):(21:10)
подсчитать скобки
0,35:2,1= 0,35:2,1-пропорциональность сохранилась