Весной растаял снег. Из берлоги вышла медведица с медвежатами, малыши бегают за мамой.
Снег - подлежащее, растаял - сказуемое (простое, 1 грамматическая основа).
Медведица - подлежащее, вышла - сказуемое; малыши - подлежащее, бегают - сказуемое (сложное, бессоюзное предложение, 2 грамматические основы).
Как выглядит счастливая семья? Посмотрим так: работающие мама и папа, помагоющие бабушки и дедушки, хорошо учащиеся и любящие дети. Это идеальная семья, но не счастливая. Счастье быть всем вместе и любить, какие бы вы не были. Государству плюсы в том, что счастливой семье меньше всего нужны деньги и родители могут работать, на обычных низко оплачиваемых работах и быть счастливыми. Государству не приходится тратить много денег. Все мень уходит финансов в другие страны, когда семья разъежается отдохнуть друг от друга. Они отдыхают все вместе. Еще кочно же не может быть счастливого государства без счастливой семьи.Счастливая семья - в которой каждый из ее членов здоровый, образованный, самодостаточный, уверенный в себе и своем будущем. Не может быть государство несчастным, когда в нем такие люди!
Игорь Грабарь известен пейзажными картинами, на которых изображены виды русской природы. Художник изображал природу по-особенному, так как ее видит он.
На картине художника Игоря Грабаря «Февральская лазурь» нарисован зимний пейзаж. На переднем плане картины изображена береза. Художник смотрит на нее как бы снизу, лежа на земле. От этого форма березы, ее ветки выглядит как-то нереально, фантастично.
Поражают цвета на картине. Хотя изображен февральский день, но на картине мало белого цвета – цвета снега. Больше ярких весенних цветов. Художник этим передает, что скоро кончится зима и на смену ей придет весна. Голубой цвет на картине имеет много оттенков. Художник применяет и светло-зеленый, почти голубой цвет и ультрамариновый, для окрашивания зимнего неба. Впечатление, что цвета перекликаются между собой, соединяются в фантастическую музыку. Сиреневый снег, лазоревое небо, жемчужная береза – все фантастические оттенки голубого цвета сливаются и переходят друг в друга, создают какое-то праздничное настроение.
На заднем плане картины изображен лес, который нарисован такими же очаровательными цветами.
Картина понравилась своей таинственностью. Взгляд притягивает форма дерева. Береза на картине отличается тем, что на нее смотришь от самой земли. Необычный взгляд на дерево, его огромные раскидистые ветки выделяются на фоне голубого неба. Впечатление, что береза наклонилась над тобой, хочет укрыть тебя своей кроной.
Когда долго рассматриваешь картину, поднимается настроение. Хочется очутиться около этой фантастической березы, обнять ее, погладить бугристую кору дерева. Не зря художника Игоря Грабаря называли «поэтом русской зимы».
1)Лист клёна звенит,как медь,ударившись о маленький сучок,и мы должны понять,что этот звон - знак,который посылает нам природа,вступившая в осень.
Предложение повествовательное,невосклицательное.Состоит из четырёх простых предложений в составе сложного.
В первом предложении грамматическая основа "лист звенит" ;во втором - "мы должны понять" ;в третьем - звон - знак ; который посылает природа.
Это многочленное сложное предложение с различными видами связи. Первое и второе предложения соединены при помощи сочинительного союза "и",перед которым ставится запятая.
Третье предложение присоединено ко второму подчинительным союзом "что" ,перед которым ставится запятая.
Четвёртое предложение присоединено к третьему союзом "который";предложение выделяется запятыми.
2)Когда рог серебристой луны заблестит за мрачною горой,девушка тайной тенистой тропкой приносила пленнику вино,кумыс и душистые лепёшки.
Предложение повествовательное,невосклицательное.Состоит из двух предложений,имеющих грамматические основы:"рог заблестит" и "девушка приносила".Предложение сложное.Между простыми предложениями в сложном связь оформлена с помощью подчинительного союза.Следовательно,предложение сложноподчинённое.Главное предложение "Девушка тайной тенистой тропкой приносила пленнику вино,кумыс и душистые лепёшки" и придаточное предложение "Когда рог серебристой луны заблестит за мрачною горой".Придаточное предложение находится перед главным и относится к сказуемому главного предложения,от которого к придаточному можно поставить вопрос: "приносила" когда? - когда рог серебристой... .
Смысловые,определительные отношения между главным и придаточным предложениями выражаются с помощью подчинительного союза "когда".
Предложение сложноподчинённое с придаточным времени.
3)Грустно ему было в эту ночь,и он желал,чтобы ветер выл не так уныло,и чтобы дождь не стучал в окно так сердито.
Предложение повествовательное,невосклицательное.Состоит из четырёх простых предложений в составе сложного, имеющих грамматические основы: "было грустно","он лежал","ветер выл не так уныло","дождь не стучал".
Это многочленное сложное предложение с различными видами связи.Первое и второе предложения соединены сочинительным союзом "и", перед которым ставится запятая.
Третье и четвёртое предложения присоединяются ко второму с помощью изъяснительных союзов "чтобы" и выделяются запятыми.
4)Маленький дом стоит на краю бездны,поэтому кажется удивительным,что в доме спокойно горит свет,и на столах лежат раскрытые книги и рукописи,которые словно оставлены кем-то давным-давно.
Предложение повествовательное,невосклицательное.Состоит из пяти простых предложений в составе сложного,имеющих грамматические основы: "дом стоит на краю бездны"; "кажется"; "спокойно горит свет"; "лежат книги и рукописи"; "которые оставлены".
Это многочленное сложное предложение с различными видами связи.
Первое предложение придаточное обстоятельственное со значением причины стоит перед главным,от главного к придаточному можно задать вопрос: кажется почему? - (потому что) маленький дом стоит... .
Третье и четвёртое предложения соединяются между собой при помощи соединительного союза "и",между ними ставится запятая.Являясь однородными,присоединяются к главному с помощью изъяснительного союза "что", выделяются запятыми. От главного к придаточным можно поставить вопрос: кажется что? - что в доме спокойно... .
Пятое предложение присоединяется к главному при помощи определительного союзного слова "которые".От подлежащих главного предложения можно задать вопрос: книги и рукописи какие? - которые словно оставлены... .
Звёздное небо кросивое можно найти созвездие
