Имена прилагательные различаются падежами.Падеж имени прилагательного определяется падежом связанного с ним имени существительного.
1. Стоит(что?) день(И.п.)(какой?) ясный,(И.п.) солнечный(И.п.).
Ребята пошли (во что? когда?) в день(В.п.) (какой?) ясный(В.п.)
солнечный(В.п.).
2.Висит (что?)костюм(И.п.) новый (И.п.).
Купили (кого?что?)костюм(В.п.) новый (В.п.).
3. Рос (что?) дуб(И.п.) (какой?) высокий(И.п.).
Шквал вырвал (кого?что?) дуб(В.п.) высокий (В.п.).
4.Мы вошли (во что? куда?)помещение(В.п.) теплое(В.п.).
Согрело (что? кто?)помещение(И.п.) тёплое(И.п.).
5. Алёша ходит(во что? куда?) в сад(В.п.) детский (В.п.).
Построили (что?кого?) сад(В.п) детский(В.п.).--- В этой паре предложений падежи прилагательных одинаковые (В.п.).
6. Комбайн вышел(на что? куда?) на поле(В.п.) пшеничное(В.п.).
Осветилось (что?) поле(И.п.) пшеничное(И.п.).
Существительные с непроверяемыми гласными в корне слова:
Ягодами(безударная -О),Костюм(безударная-О),
комбайн(безударная-О),мороза(безударная первая-О),
ребята(безударная-Е) - всё это словарные слова.
Существительные с проверяемыми безударными гласными в корне слова: шкафУ(шкАф),полЯне(пОле),помещЕние(мЕсто),дворЕ(двОр).
1.Пушкин входит в нашу жизнь в самом начале её и уже не покидает до конца(однородные сказуемые с союзом и). 2.Со слуха я знал его "Сказку о царе Салтане", "Полтавский бой" из "Полтавы" , "Сон Татьяны" из "Евгения Онегина"(однородные дополнения, ставим запятые) . 3."Капитанская дочка" явилась для меня первой в жизни самостоятельно прочитанной книгой. (ничего не обособляется, т.к. определение, выраженное причастным оборотом стоит перед определяемым словом)
Если бы я вдруг стал взрослым, постарался бы найти если не эликсир бессмертия, то хотя бы средство для долголетия. Кроме того, постарался бы минимизировать количество войн в мире.
Если бы я был взрослым, организовал бы всё так, чтобы каждый человек работал именно там, где ему нравится. Чтобы каждый мог заниматься любимым делом, работая с каждым днём всё лучше и лучше.
Ещё я бы занялся экологией. Понимаю, конечно, что ею заниматься никогда не рано и всем под силу, и кое-что уже даже делаю, но хотелось бы, чтобы охрана природы стала делом каждого.
Я думаю, когда стану взрослым, то у меня останется время на изучение иностранных языков - было бы неплохо знать их сразу несколько.
Исстари (приставка ис- пишется, если корень начинается с глухого звука, как в данном случае).