вначале загремел гром,а потом пошел сильный дождь.
вначале мы принесли статьи,а потом делали стенгазету.
У Ф.Кривина все рассказы с иносказательным смыслом .то ли притча ,то ли басня .И здесь то же самое .
Он обыгрывает фразеологизм "запретный плод" (Выражение возникло из библейского мифа о древе познания добра и зла, плоды которого были запрещены богом для еды Адаму и Еве).
( Мы знаем ,что он сладок .Убедимся ещё раз .У овцы ,которую регулярно стригут ,а за это кормят и лелеют ,нет денег ,поэтому увиденный в парикмахерской процесс стрижки очень её раззадорил .И неважно ,что она такое "удовольствие" регулярно получает .Хочется там ,в парикмахерской ,именно потому что недоступно ( денег - то нет).Вот и выходит ,что запретный плод сладок.Это что- то недоступное ,но очень желаемое .
Не так ли и мы иногда стремимся к чему - то лишь потому, что нам это запрещают родители или учителя ?
1) Обычно НЕ с глаголами и деепричастиями пишется раздельно. Это общее правило для этой группы слов.
<em>не глядя - не глядит</em>
<em>не шагая - не шагает</em>
2) НЕ с глаголами и деепричастиями пишется СЛИТНО, если это слово без НЕ не употребляется.
<em>невзирая</em>
<em>ненавидя - ненавидит</em>
<em>нездоровится</em>
«ора́нжевым»: слогов—4 (о-ра-нже-вым), букв—9, звуков—9:<span><span>о→<span>[а]:гласный </span></span><span>р→<span>[р]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый </span></span><span>а→<span>[а]:гласный</span></span><span>н→<span>[н]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый </span></span><span>ж→<span>[ж]:согласный, парный звонкий, непарный твёрдый </span></span><span>е→<span>[ы]:гласный</span></span><span>в→<span>[в]:согласный, парный звонкий, сонорный, парный твёрдый </span></span><span>ы→<span>[ы]:гласный</span></span><span>м→<span>[м]:<span>согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
</span></span></span></span>
С к и ))))))))))))))))))))))))))))))))
