1. Пусть на первом стелаже х дисков, тогда на 2 стелаже будет х+130 дисков, получаем:
х+х+130=1056
2х=926
х=463
Значит, на первом стелаже 463 диска, а на втором стелаже 463+130= 593 диска.
2.
1 - весь дом
1/20 часть дома построит первая бригада за 1 день
1/25 - вторая
1/20+1/25=5/100+4/100=9/100 дома построят за 1 день обе
1:9/100=100/9=11 1/9 (дня)
Ответ: две бригады вместе построят дом за 11 1/9 дня
1. развернутый угол= 180 градусов. пусть угол ВОС= х градусов, тогда угол АОС= 3х градусов.(углы смежные) отсюда уравнение
3х+х=180
4х=180
х=45 градусов
угол АОС= 3*45= 135 градусов
2. все ученики это 100%. найдем сколько чел учат фр.яз. 100-(54+22)= 24%
найдем кол-во учеников в 1%. 400:100= 4 ученика
теперь найдем сколько учеников учат фр.яз
4*24= 96 учеников
Каждый класс это три разряда--
В каждом - Единицы, десятки и сотни, только класс другой.
считаем классы и разряд с конца числа,
три цифры равно 1класс,
следующие три цифры равно ещё один уже второй класс или тысяч класс, ещё три цифры это 3 класс миллионов и так считаем все цифры в числе.
если стоит 0, то в разряде ноль единиц. Разряд это одна цифра можно считать только разряд
с конца 1,2,3,4,5,.
например
5ед 7разряда =значит число из семи цифр.
Можем разбить на классы.
0.000.000
7 разряд это третий класс.
Или сразу 5 надо на 7 место с конца, остальные оставляем ноль. = 5.000.000.
Или 35единиц 4 класса.
Пишем 4 раза по три нуля.
000.000.000.000
Теперь вместо нулей в 4 классе или класс миллиардов ставим цифры.
035.000.000.000
0 вначале числа не пишем,
Число 35.000.000.000
Число 234.057 - 057 это 1класс три разряда и это 0 сотен, 5 десятки и 7 единицы. 234 это 2класс 234 единиц. 2-сотни, 3-десятки, 4единицы но второго класса значит это тысячи.
135,144,154)))))) вроде так)))
