Мальчику было плохо от аромата розы. Жаба хотела съесть розу , но пришла его сестра вырвала розу , отдала мальчику, он вздохнул розой и умер.
1.В.Распутин в рассказе "Уроки французского " обращается к читателям ,способным помнить добро ,совершать милосердные поступки Но в первую очередь ,автор обращается к ученикам и учителям ,призывая их следовать в отношениях данному нравственному примеру .В посвящении к рассказу Распутин пишет :
"Анастасии Прокопьевне Копыловой".
2.Время в рассказе показано послевоенное ,голодное и лихое ( после войны 1941- 1945 гг).Трудно было жить ,не только учиться.Но герой правился с задачей .Ему помогли жажда знаний .сила характера ,воля и способности к учению .Помогла и учительница Лидия Михайловна .
1)Мишка
2)Любимый,Мягкий.
3)Играет, радует,весилит
4)Я люблю своего мишку
5)Игрушка
Вот это кроссворд и щас задания будут дай больше баллов Вот задания:
ЗАДАНИЯ:
1. «Воитель смелый, Мечом раздвинувший пределы богатых киевских полей».
2. Морской залив (старое название).
3. Сказочное существо в образе женщины с длинными распущенными волосами и рыбьим
хвостом.
4. Сын короля.
5. «Крикун надменный, в пирах никем не побежденный, но воин скромный.
6. Колдунья, которую любил в молодости Финн.
7. Помещение, в котором пировал с друзьями князь Владимир.
8. Чародей, волшебник (синоним).
9. Имя главной героини поэмы.
10. Река, на которой стояла столица Древней Руси.
11. Имя злого волшебника, сила которого заключалась в бороде.
12. Имя «младого хазарского хана».
13. Какой языческий бог свил «свадебный венец» Людмиле и Руслану
Валентин Серов,Александр Дейнеко,Франсуа Руйе,Евгений Рачев
Это все художники!!