1) (23*14-185) = 137
2) 137*82= 11234
3)4605*37= 170385
4) 170385 : 15= 11359
5)11359 - 11234= 125
6)125+47999= 48124(ответ)
Часть целого записывают в виде дроби. Если нужна десятичная, то приводим к знаменателю 10, 100, 1000 и т.д, т.е. какая-то степень числа 10. Решение:
1) 10 + 15 = 25 (уч.) - всего в классе.
2) 10/25 = 10*4 / 25*4 = 40/100 = 0,4 - составляют мальчики.
3) 15/25 = 15*4 / 25*4 = 60/100 = 0,6 - составляют девочки.
Я так поняла тут два разных примера
15-28,33+(-88)-16,15+20,05=-97,43
20,9+(-29)=-8,1
7437|37
<u>74 </u>|201
37
<u> 37</u>
0
10486|98
<u> 98 </u>|107<u>
</u> 686
<u> 686</u><u>
</u> 0