Бровь-сущ.,н.ф.бровь,ж.р.,ед.ч.,неодуш. прорубь-сущ.,н.ф.прорубь,ж.р.,ед.ч.,неодуш.
<span>С детства( -.-.- ) , со школьной скамьи( -.- ) человек( - ) привыкает( = ) к сочетанию ( ---- ) слов: "любовь к (---- )
родине". Осознает= он- эту любовь гораздо позже, а разобраться в сложном чувстве -----
любви к родине----- - то есть что именно и за что он любит дано уже в зрелом
возрасте(---- ).
Чувство- это действительно сложное=. Тут и родная культура-, и родная история-,
все прошлое- и все будущее -народа, все, что народ- успел совершить =на протяжении -----
своей истории и что ему совершить= еще предстоит=.
Не вдаваясь в глубокие рассуждения-----, мы- можем сказать=, что на одном из первых
мест---- в сложном чувстве---- любви к родине--- находится= любовь- к родной природе----.</span>
Написать письмо соседке по парте о прошедшем лете предлагаю так:
Дорогая Леночка!
Пишет тебе твоя соседка по парте Катя. Спасибо за твое письмо, была очень рада его получить. У меня все замечательно. Только жаль, что лето подходит к концу. Лето прошло чудесно. В июне я гостила у бабули на даче. Я научилась кататься на велосипеде и рыбачить.
В июле мы с родителями побывали в горах. Это большой опыт. Теперь я умею разводить костер и ставить палатку. Август я провела во дворе. Мы с ребятами каждый день веселились и ни минуты не грустили. Я уже хочу поскорее встретиться с тобой, дорогая подруга.
С любовью
Катя
Человечность - это свойство по значению прил.
Лиса и гусь
поставь спасибо если правильно!
