1) Изложение.
Изложение это формат задание,когда ученик пишет текст по памяти,а если вы пишите,что надо подобное изложение значит надо хорошо запомнить все мелочи текста.Скорее всего им его прочитают на уроке 1-2 раза и скажу- писать по памяти.
2)План текста (развернутый)
а)Медведица идет через реку.
б) Не решительный медвежок
в) Наказание медвежонка.
г) С помощью грубой силы медведицы,средний и маленький медвежата все-таки оказались на другом берегу.
д) Вопли наказанного медвежонка
(этот план помогает запомнить текст для подробного написания)
3) Клевые слова.Это слова,которые после запоминания помогают воспроизводить текст.Прочитайте с ребенком тесту пусть перескажет,что получиться не очень подробно.Подберите к этому месту ключевые слова.
Расширяются, меняет - глаголы.
Пожалуйста помогите Составьте словосочетания) Со словами Бюро,жюри,интервью,кафе,метро,пальто,такси,тире,шоссе,фойе,леди,мадам,м
Василина690
Бюро жалоб
справедливое жюри
интересное интервью
необычное кафе
грязное метро
черное пальто
быстрое такси
цифровое тире
длинное шоссе
фойе театра
грациозная леди
яркая мадам
миссис <span>Даутфайр</span>
заполнить фрау
съедобная кольраби
<span> Колбаса «Салями»</span>
конферансье в цирке
шимпанзе в клетки
радужное пони
красивое кенгуру
бить пенальти
месье Верду
выдающийся маэстро
Пусть будет дождик корень дожд , а суффикс ИК
С раннего детства меня привлекали гоночные машины и скорость на которой
они передвигаются. Наблюдая по телевизору за этими машинами, и за тем
что они умеют делать на трассе, я понял, я тоже так хочу.
Один раз,
смотря телевизор, я увидел, заезд на трассе и как одна из машин
стремилась быть только первой, и у нее это получилось. Вы бы только
видели сколько радости было в глазах водителя этой машины. А водитель,
это гонщик. И я понял для себя, моя мечта, когда я вырасту стать именно
им.