1) павло тичина
2) метафора
3) завжди залишатись самим собою
4)Особливістю оповідання<span> «</span>Дивак<span>» є й те, що в центрі його подій — один персонаж, аналіз якого збігається з осягненням всього тексту.
5)</span><span>дятел порається, здригнувся; помирає сосна; дно тьмарилося, </span>
1.серйозна розмова батьків із нечемним сином.
2. "Блакитна дитина"- батькова роль.
3.Уся правда про блакиьну дитину.
4.дядько матвій і його лопата.
5.заїка-географ
6.ольга чровжова
7.прохання олі
8.лютий полкан біля яблуні
9.дядько матвій прибі на гавкіт пса
10.лікування кропмвою
11.клятва про помству
12.спостереження за дядьком матвієм і самогонщицею оленою.
<span>Усе більше тобі не поможу хоч і склала вже план.але раджу прочитати просто ржач.</span>
Було б дуже корисно організувати в Англії виставку живопису Шевченка. Я здивований: він, виявляється, чудовий художник-реаліст, і багато хто з сучасних художників у нього може дечого навчитися... Це наша втрата, що ми й досі так погано ознайомлені з таким визначним поетом і художником».
<span>Герберт Маршалл, англійський поет і перекладач. 1964 </span>
Шевченкові шістнадцять років. Під малюнком погруддя жінки підпис «1830. Рисовал Тарас Шевченко». Обвита напівлаврами, напіводягом молода дівчина. Вродлива шляхтянка? Квітуча замріяна акторка-кріпачка? Звичайна фантазія духовно розвиненого юнака про чарівну жінку, справжнє кохання? Ні, але втілений у малюнок начерк юнки, освітленої згори.
<span>Людина, яка намалювала цей твір, — безперечно, великий художник. Уже цей малюнок засвідчує в ньому Боже світло, великий дар Божий, причому не лише щодо живопису, а взагалі як людини, що може виявляти і втілювати це світло у численних проявах свого життя.</span>
ТЕМА - діалог між ніжною калиною і похмурим дубом
Ідея - В образі калини вгадується душа ніжної беззахісної дівчини , а в образі дуба -душа грубого , нечулого парубка
Епітети- червона калина, колюче терня, тиха молитва
Рит. запитання - червона калина , чому в лузі гнешься? Чи світла не любишь , до сонця не гнешься ? Чи жаль тобі цвіту на радощі світу? Чи бурі боїшься , чи грому з блакиті?
<span>як звати сина лісника?</span>
<span>як звали головного героя?</span>
<span>кому допомогли Толя та його однокласники?</span>
<span>кого любив віктор михайлович?</span>
<span>як звали директора?</span>
<span>хто з вчителів не міг назвати правильно прізвище олі?</span>