На скрипці, сопілці (флейті)
Дати характеристику Олесю з твору "Дивак" пропоную так:
Олесь -
чуйний хлопчик, що тонко відчуває навколишній світ. Ця дитина не схожа
на своїх однолітків. Окрім цього, його майже не цікавить те, чим
займаються вони. Для нього набагато цікавіше пізнавати світ. Звичайно,
пізнання навколишнього середовища - річ захоплююча: «Олесь уявив собі, як
гарно зараз у лузі, і побіг у верболози. Там він блукав до самого
вечора. Обмацував холодні пташині гнізда..».За це розуміння природи
хлопці і називають "диваком".
Так,
Олесь - дитина інакша. Але він позитивний хлопчик. Він нікого не
скривдить, навіть малесеньку рослинку. Ніколи хлопець не зможе і підняти
руки на іншу людину. Тяжко Олесь переживає і несправедливість. Все це
дозволяє говорити про нього, як про людину щиру та високоморальну.
Кебета, чвиря, мріти, сопух, легіт
Как и сейчас, в стране много беззакония, не правды, людей бьет Беркут и правительство, запрещает всякие протесты, по поводу их не правоства( если можно так сказать)).
1. Жайворонок та миша засіяли поле.
2. Зайве зерно.
3. Жаворонок та миша позиваються.
4. Початок війни.
5. Стрілець та орел.
6. У господі орла.
7. Яйце-райце розбилося.
8. Допомога та умова змії.
9. Син іде до змії.
10. Зміїна дочка йому в усьому допомагає.
11. Полювання на золотого зайця.
12. Одруження.
