1.Например, "Сметливость его и тонкость чутья меня поразили" А. Пушкин - Меня поразили его сметливость и тонкость чутья.
2. Белеет парус одинокий
В тумане моря голубом
3.Швейцара мимо он стрелой
Взлетел по мраморным ступеням.
(А. С. Пушкин. «Евгений Онегин» )
4.Трудами ночи изнурен
Я лег в тени.. .
(М. Ю. Лермонтов. «Мцыри» )
5.Из гроба тогда император,
Очнувшись, является вдруг.. .
<span>(М. Ю. Лермонтов. «Воздушный корабль») </span>
Історичне минуле – це життя людей, воно складається протягом багатьох століть.
З історії країни ми дізнаємося про великих особистостей, таких як Богдан Хмельницький, Петро Сагайдачний, козаки які билися до останнього але не здалися. Ми прагнемо бути схожими на них, пам'ятаємо їх величезний внесок в розвиток нашої держави.
Треба знати головні історичні події, щоб знати, як жили наші предки, щоб не допустити колишніх помилок, не допустити глобальних катастроф.
Я вважаю, що історія повинна бути одним з головних предметів для вивчення в школі, поряд з українською мовою і математикою. Важливо, щоб сучасне покоління не забувало історії своєї країни.
Улітку-літній,літо. У- префікс літ-корінь ку-закінчення.
Він ледачий, товстий, дурний, і пофігістичний,( бо йому все одно що відбувається навколо), розбещений хлопчик. Саме таким я бачу портрет Павлуя з оповідання ,,Скарб,, саме тому я вважаю, що це абсолютно не нормально вихована дитина.