Жизнь скучна без фантазии! Это умение позволяет людям добавлять краски в будни, сочинять сказки и дарить добро другим. Конечно, по умению фантазировать ни один взрослый не сравнится с ребёнком.
Никому из родителей моих одноклассников не пришло бы в голову выдумывать свои сны и хвастать ими, как это делает Люська из рассказа А. Драбкиной. Да и нам, подросткам, уже неинтересны такие игры! Зато Люськиным друзьям её фантазия дарит много весёлых минут. По мотивам выдуманных снов организуются игры, а вымышленный чемодан с черепахами из Средней Азии пробуждает в Лариске и Лёшке живое нетерпение.
Фантазия — удивительное качество, она может сыграть необычную роль в жизни человека. Так, художник Анри Руссо никогда не был в джунглях, но на его картинах они прорисованы с большой тщательностью. Его воображение и умение писать вне рамок пространства просто удивительны!
В самом деле, фантазия делает жизнь ярче.
<span> Зима - самая холодная пора года, время вьюг и сильных морозов. Но, несмотря на это, для многих она является любимой пора. Это время праздников и веселья. Зимой люди встречают Новый год, Рождество, Старый Новый год, день Святого Валентина, 23 февраля. И поэтому зима для многих людей приносит радость.А как дети любят зиму! Можно кататься на санках, на лыжах, на коньках, поиграть в снежки, слепить снежную бабу и снеговика.
Зима - очень красивое время года. Она просто завораживает своей красотой. Выходишь утром на улицу, а там все блестит, переливается миллионами бриллиантов. Все вокруг сверкает. Ближе к вечеру, когда солнце потихоньку опускается за горизонт, начинается игра красок. Снег становится оранжевым, потом розовым, а иней на деревьях переливается всеми цветами радуги. <span>После того заката начинает подниматься месяц, освещая все серебряным светом. В небе зажигаются одна за другой холодные звезды. Как красиво становится тогда! Словно в сказке! И смотришь на все это затаив дыхание, как будто боишься разрушить эту зимнюю сказку.
Зима - чудесное время года!</span></span><span />
Показать все
Воображе́ние — способность человека к спонтанному возникновению или преднамеренному построению в сознании образов, представлений, идей объектов, которые в опыте в целостном виде не воспринимались или не могут восприниматься посредством органов чувств