Надо знать любить беречь
Это составное глагольное сказуемое.
Подлежащего здесь нет, поэтому это односоставное предложение.
Именительный
............ ..............
В доме у нас жил ёжик,он был ручной.Когда его гладили,он прижимал к спине колючки и делался совсем мягким.За это мы его прозвали пушок.
Если Пушок был голоден,он гонялся за мной,как собака.При этом ёж пыхтел,фыркал и кусал меня за ноги,требуя еды.
Летом я брал Пушка с собой гулять в сад.Он бегал по дорожкам,ловил лягушат,жуков,улиток и с аппетитом их съедал.
Когда наступала зима,ёж стал жить в доме.Кормили мы теперь Пушка молоком,супом,мочёным хлебом.Наестся ёжик,заберётся за печку,свернётся клубочком
С прилагательными:
1. У Марины красные варежки.
2. Суп с грибами - это очень вкусный суп.
3. Машина была совсем новой.
4. Наступила осенняя пора.
5. Она надела зимнее пальто.
С причастиями:
1. Мальчик искал потерянный дневник.
2. Книга раскрыта (краткое причастие).
3. Он читал сказку о потерянном времени.
4. Ее ручка была где-то потеряна (краткое причастие).
5. Мальчик казался задумавшимся.
Вместе с тем она охотно вводила в свою речь современные арготизмы.