В рассказе Н.Носова "Заплатка" главный герой мальчик Бобка очень гордился своими штанами. Они были похожи на солдатские, защитного цвета. Все ребята завидовали ему. Но вот однажды он порвал свои штаны и попросил у мамы зашить их. Мама отказалась и сказала, чтобы он сам это сделал, раз сам их порвал. Тогда Бобка сел, взял иголку и нитку и начал зашивать штаны. Он очень торопился, поэтому заплатка вышла некрасивой. Потом он оторвал ее и пришил заново, более аккуратно и теперь у него все вышло. Тогда Бобка стал гордится своей работой.
<hr />
План рассказа Н.Носова "Заплатка":
- У мальчика Бобки замечательные штаны;
- Он лезет через забор и штаны рвутся;
- Мама отказывается зашивать штаны;
- Ребята смеются над порванными штанами;
- Бобка плохо пришил заплатку;
- Бобка пришивает заплатку аккуратно;
- Ребята восхищаются умением Бобки;
<hr />
План рассказа "Бедные люди":
- Бедность семьи рыбака.
- Жанна ждет мужа и чинит старый парус.
- Буря, беспокойство за мужа.
- Трагедия в соседней семье.
- Жанна забирает маленьких детей к себе.
- Женщина не знает, что скажет муж.
- Возвращение рыбака домой.
- Рассказ рыбака и рассказ Жанны.
- Желание мужчины спасти детей.
- Жанна показывает мужу спящих детей.
Составим план для пересказа рассказа Носова "Леденец":
- Один дома. Мальчик Миша остается дома один и ему за хорошее поведение обещан леденец
- Красный леденец. Мальчик Миша находит леденец в сахарнице и успокаивает себя тем, что ему все равно этот леденец отдадут.
- Остаток леденца. Миша решает съесть и последний остаток, но сахарница разбивается
- Обман. Миша ставит разбитую сахарницу в буфет
- Я себя хорошо вел. Мама обнаруживает разбитую сахарницу и пропажу леденца, а Миша оправдывает свое поведение.
Замечательная история, в которой описано, как Мафин, решив поучаствовать на выставке овощей и фруктов, вырастил огромный кабачок. Как это случилось? Небольшой пересказ, краткое содержание сказки.
- Ослик решает вырастить кабачок, чтобы прославиться. Он находит три весьма веских причины при выборе этого растения. 1. кабачок похож на короля растений, 2. у него красивые цветки, 3. овощ положено везти на выставку в тачке, как короля, в отличие от тех же груш или яблок, которым самое место в сумке или пакете. Пингвин говорит о том, что гордыня - плохое качество, и ослик может за это поплатиться.
- Затем Мафин берет огородный инвентарь и сажает семечко в землю. Он тщательно ухаживает за своими посадками, и через некоторое время у ослика вырастает огромный плод.
- Тут уже друзья видят, что Мафину удалось вырастить великолепный экземпляр, и уверены, что главный приз достанется именно ослику.
- Неожиданное происшествие случается в тот самый миг, когда кабачок следует сорвать и уложить в тачку, чтобы отвезти на выставку. Внизу у самой земли в плоде замечают дырочку, а внутри кабачка замечен шорох и писк. О, ужас! Когда Перигрин стучит по кожуре, из кабачка выскакивает семейство мышей...
- Растение испорчено... Но, благодаря смекалке овечки Луизы, кабачок решено выставить в категории "необычные использование овощей обыкновенных", представив его в виде домика для грызунов.
- Т.к. это оказалось самым необыкновенным вариантом на экспозиции, то Мафину вручили медаль и пучок морковки, а сам ослик позднее из семечек кабачка сделал ожерелье для Луизы в знак благодарности.
Как видно из написанного, главными участниками событий стали: ослик Мафин, пингвин Перигрин, мыши и овечка Луиза.
Какой составить план истории про Мафина и его кабачок?
--------------------<wbr />---------------------<wbr />-------------
- Выставка;
- кабачок - король овощей;
- посадка семечка;
- ухаживания ослика за своими посадками;
- Перигрин замерят кабачок;
- наступил день выставки;
- недоумение Мафина;
- шуршание, бормотание, попискивание;
- идея Луизы;
- правила поведения для мышей;
- главный приз за необыкновенный домик;
- благодарность Луизе.
П.С. Читаем далее про то, как ослик поет песенку и пишем план.
Произведение Саши Черного про железное колечко по праву можно назвать сказкой, т.к. в нем происходят волшебные превращения. Есть говорящий скворец, волшебное кольцо и все взрослые чудесным образом становятся малышами. Один только Гриша, решивший проверить волшебные свойства полученного от скворца колечка, остается в том образе, что и в начале истории. Вспомнив кратко о чем была сказка, начинаем готовить ее план для устного пересказа на уроке литературы в школе.
- Жалобный крик скворца.
- Гриша спасает запутавшуюся в гамаке птицу.
- Что подарить спасителю?
- Колечко на неделю.
- Гриша обегает усадьбу.
- Мама стала "козявкой".
- Мама-девочка не узнает Гришу.
- Дядя Вова болтает пухлыми пятками.
- Тузик превратился в щенка.
- Папа - серьезный мальчишка.
- Дуняшка варит суп из герани.
- Агафья стирает кукольную одежду.
- Шум-гам, все сбегаются в кабинет.
- Кто тут самый старший?
- Уйма забот с малышами!
- Пора кушать...
- Гриша не умеет готовить обед.
- Все птицы и животные тоже стали детенышами.
- Скворушка, где ты? Выручай!
- Все приходит в порядок.
