Мануфактура - большое предприятие, где в основном применялся ручной труд
наемных рабочих, и широко использовалось разделение труда.
В числе неoтложных, важнейших задач новой власти было обеспечение выхода страны из войны. Совнарком и НКИД неоднoкратно обращались к правительствам стран Антанты, Четверного сoюза и США с предложением приступить к немедленному обсуждению возможности заключения всеобщего перемирия. Антанта и США не приняли предлoжений большевиков. Германия и ее союзники, напротив, заявили о своем согласии вступить в переговоры с Советским правительством.<span> Перегoворы начались в Брест-Литовске 3 декабря 1917 года. 15 декабря был пoдписан договор о перемирии между Россией, с одной стороны, Германией, Австрo-Венгрией, Турцией, Болгарией - с другой. Перемирие устанавливалoсь с 17 декабря 1917 года по 14 января 1918 года (на 28 дней). 22 декабря в Брест-Литовске открылась мирная конференция. 28 декабря председатель германской делегации фон Кюльман вручил советской стороне австро-германские услoвия мира, согласно которым от России отторгались польские земли, Литва, Курляндия, часть Эстонии и Лифляндии и переходили под покровительство Германии. 18 января германская сторона выдвинула требование отделения от России не только вышеназванных земель, но и значительной части Белоруссии. От России при таких условиях отходила территория свыше 150 тыс.кв.км. Перед советским руководством со всей остротой встал вопрос: заключить мир на аннексионных и экономически тяжелых для России условиях или нет? В январе-феврале 1918 года вокруг этой проблемы среди большевиков и левых эсеров развернулась острая внутрипартийная борьба. </span>
<span>21 января 1918 г. на совещании членов ЦК РКП(б) Ленин выступил с тезисами по вопросу о заключении сепаратного мира с Германией, в которых изложил свою точку зрения. Подписание мирного договора на принципах, провозглашенных Декретом о мире, стало невозможно. Несмотря на тяжесть условий Германского блока, Ленин считал необходимым их принять и заключить мир. Он обосновал свою ¦позицию двумя важными причинами:¦во-первых, разложением российской армии; во-вторых, возможностью скорой германской революции. Большинство присутствующих не приняло точку зрения Ленина. Пять раз Ленин ставил в ЦК вопрос о немедленном заключении мирного договора и каждый раз оставался в меньшинстве. </span>
<span>В это время в партии образовалась группа "левых коммунистов" во главе с Н.И.Бухариным, считавшая, что без немедленной западно-европейской революции социалистическая революция в России погибнет. "Левые" требовали объявления революционной войны международному империализму, в том числе и германскому. Еще одну точку зрения отстаивал нарком иностранных дел РСФСР Л.Д.Троцкий, предлагавший объявить войну прекращенной, армию демобилизовать, но мира не подписывать. Осознавая невозможность продолжения войны, Троцкий считал недопустимым подписание аннексионистского мира с Германией и ее союзниками, чтобы не дать оснований для обвинения большевиков в измене принципам всеобщего демократического мира. Отсюда родилась формула: "войну прекращаем, армию демобилизуем, но мира не подписываем". Позицию Троцкого поддерживало большинство членов ЦК.30 января 1918 г. переговоры в Бресте возобновились. При отъезде в Брест главы делегации Троцкого между ним и Лениным существовала личная договоренность: затягивать переговоры до предъявления Германией ультиматума, а затем немедленно подписать мир. Обстановка на переговорах была очень сложной. 9 - 10 февраля германская сторона вела переговоры в ультимативном тоне. Однако официальный ультиматум предъявлен не был. Вечером 10 февраля Троцкий от имени советской делегации огласил декларацию о выходе из войны и отказе от подписания аннексионного договора. </span>
В древнем мире каждая цивилизация вела свой образ жизни, имела свои традиции и законодательства которые отличались от образа жизни других цивилизации.
В Египте был теплый климат река Нил разливалась два раза в год что позволяла людям дважды в год собирать урожай. В Египте в основном занимались земледелием и на втором месте было скотоводство. Что касается семьи то в главным членом семьи была мать и родословная семьи велась по линии матери. Но не смотря на все это матриархада в семье не было, мужчины были войнами добытчиками и правителями а женщины правили лишь в своем доме. Образование было свободным, в школу могли поступать все. Девочки обучались в основном дома. Дети фараонов также обучались дома. Что касается одежды египтяне носили набедренные повязки и короткие юбки так как их не смущала нагота. Обувь в основном носили богачи и основной обувью были сандали которые делались из папируса и кожа. Наличие обуви было символом благополучия и самостоятельности. Основной рацион в древнем Египте был хлеб, ячмень, бобы, из всех продуктов выделялся луки ценился чеснок. Летом к рациону добавлялся виноград, финики и плоды сикомора. Рыба и мясо не всегда присутствовали в рационе питания египтян.
В Месопотамии флора и фауна были очень бедны. Основное богатство составлял плодородный ил, периодические разливы вызванные таянием снегов в горах способствовала развитию земледелия основанного на искусственном орошении. Семьи в Месопотамии были большими но женщины полностью зависели от мужчин. Родословная семьи велась по линии отца и главарь семьи мог даже продать одного из члена семьи. Дома в Месопотамии стояли вплотную друг к другу образуя извилистые улицы. Дома были в основном одноэтажными с 2 внутренними двориками. Стены домов сооружались из кирпичей или же были глинобитными. В Месопотамии учиться могли лишь дети богатых людей потому что образование было платным. Учились с раннего возраста с утра до вечера, 24 дня в месяц. Что касается одежды то жители Междуречья в основном носили одежду изготовленную дома. Мужчины носили длинную набедренную повязку и тунику а женщины одевались в простое пояс платье. Аксессуары были пояс, опохалы и зонты.Пища жителей междуречья была рацион земледельца и рыбака. Главной пищей были каша, рыба и хлеб. Из овощей на стол ставили чаще всего репу, тыкву, дыню и арбуз. Мяса было мало а вот на десерт подавали орехи, финники, гранаты и инжир.
В Индии климат был другой там преобладало два времени года дождливая зима и засушливое лето. Природа Индии отличалась разнообразной флорой степей, джунглей, лесов и пастбищ. В Индии семья представляла собой большое объединение близких и дальних родственников под одной крышей. Главой семьи был мужчина. Браки совершались по договоренности родителей и чаще муж и жена даже не виделись до момента свадьбы. Дома в Индии были 2-х этажными и состояли из 5-9 комнат. Нижняя часть дома была построена из кирпича а верхняя часть из тростника обмазанного глиной. Одежда была не столь разнообразной. Мужчины носили дхоти , в качестве верхней одежды плащ (рупан), голову накрывали чалмой или тюрбаном. Женщины носили чоли-юбку и короткую кофточку. Основной обувью были сандали с изогнутым носом. Питались они в основном злаками. Из фасоли, чечевицы и нута готовили что-то в виде рагу. Вместо хлеба кушали лепешки (чапатти). Мясо и рыба были блюдами которые редко встречались в их рационне.
Старинная рукопись, грамота..............
Конечно же подворный ....
