фет описывал, природу в лесу,как выглядят деревья, на что они и их ветки похожи. например:ветку ели он ласково называет рукавом,она отвисла и загородила ему тропинка.
В Дубровском, Владимир и Маша переписывалась и записки в дупло клали ; а в барышня - крестьянка Акулина (Лиза) и Алексей ( точно не помню как зовут) встречались тоже каждый день в назначенное место.
У оба рассказа заключения неожиданные.
В Дубровском, у Володи и Маши любовь разбилась, а в барышня - крестьянка любовь хорошо закончилась.
Мета:<span>навчальна</span><span>: подати відомості про сучасний стан лірики; ознайомити учнів з життям</span><span> та творчістю А. Мойсієнка; проаналізувати поезію «Жовтень жовті жолуді»;</span>
<span><span>розвивальна</span><span>: удосконалювати вміння учнів аналізувати поетичні твори, навички</span><span> висловлювати власні думки, навіяні прочитаною поезією;</span><span>виховна</span><span>: формувати в учнів естетичний смак, любов до сучасної поезії.</span><span> </span></span>
Тема одиночества,одна из главных тем Лермонтова тут же тоска,печаль к этим произведениям относятся Тучка,пальма