Раздражать маму-задрожать от страха
посвятить стихотворение-посветить фонарем
слезать с дерева-слизать мороженное
обежеть стадион-обижать малыша
посидеть у говорливого ручья-поседеть от горя
прожевать пищу-проживать в доме
умолять о пощаде-ум...лять значение
спешить к поезду-спишите упражнение.
К какой тематической группе относятся данные слова? Меню, салат "Весна",оливье, суши, какао, чай, кофе, суп, пюре, суфле, кафе
Эммаа
Если нужно выбрать из этих, то Кафе, так как остальные слова можно услышать в кафе, если нет, то я не знаю
По исследованиям ученых за последнее столетие площадь пустынь значительно увеличилось.Некоторые территории превратились в пустыню из-за климатических изменений,другим в Америке дали название"Пыльный котел"из-за уничтожения дикорастущих собратьев и разрушения почв сельскохозяйственными растениями.
Ученные информируют:-"Если продолжать обработку почв,либо пасти скот в сухих районах Земли-возможна экологическая катастрофа".
ИИмя существительное – это часть речи, обозначающая предмет (субстанцию) и выражающая это значение в словоизменительных категориях числа и падежа и в несловоизменительной категории рода.<span>Существительное называет предметы в широком смысле слова; это – названия вещей (стол, стена, окно, ножницы, сани), лиц (ребенок, девочка, юноша, женщина, человек), веществ (крупа, мука, сахар, сливки), живых существ и организмов (кошка, собака, ворона, дятел, змея, окунь, щука; бактерия, вирус, микроб), фактов, событий, явлений (пожар, спектакль, беседа, каникулы, печаль, страх), а также названных как независимые самостоятельные субстанции непроцессуальных и процессуальных признаков – качеств, свойств, действий, процессуально представленных состояний (доброта, глупость, синева, бег, решение, толкотня).</span>
Это публицистический стиль .Почему ? Есть риторические вопросы ,эмоционально окрашенная лексика .,Автор (Пушкин ) хочет привлечь внимание к проблеме ,поставленной в отрывке .
Официально деловая интерпретация :
Как понять личность поэта при изучении его творчества .
1.Познакомиться с его произведениями .2.Прочитать их несколько раз
3 .Почувствовать то ,о чём писал автор
4.Помнить ,что настоящий поэт ничего не выдумывает ,а отражает действительность