Имя Существительное играет важную роль в русском языке.<span> </span>Без имени существительного нельзя составить ни одно предложение. Без него мы не можем выразить свои мысли. Речь без существительного была бы не понятной, ведь она бы состояла только из глаголов, прилагательных, и т.д. На существительном держится всё.<span> </span>Потому что большинство частей речи образованно именно от имени существительного. Именно поэтому имя существительное является главным из всех частей речи!
У несовершенного вида :-а,-я, учи,ючи
у совершенного вида :-в,-вши,-ши
В начале лета я приехала к бабушке на Волгу в Сызрань. Ещё я люблю помогать бабушке на огороде. В жару часто приходится поливать огурцы. А потом и папа сюда приехал. Просыпаемся мы часов в пять - и на рыбалку.Если папа оказывается рядом,брызну на него водой, а сама как задам стрекача! Папа - за мной. Спасаясь от погони, прыгаю в реку.Папа тоже прыгает и ныряет,что-бы выудить меня. Я вижу что он нырнул,быстро плыву к берегу,выхожу из воды. Обманула! Но тут... кто-то льёт мне воду за шиворот.Папа ! Он не заметно подкрался. С моим папой всегда весело.
Давно в далёкие времена Пример издавна люди славились своей охотой
Фонетические законы (звуковые законы) - законы функционирования и развития звуковой материи языка, управляющие как устойчивым сохранением, так и регулярным изменением его звуковых единиц, их чередований и сочетаний.
Законы функционирования звуковой материи языка управляют живыми фонетическими процессами, аллофонным варьированием, живыми позиционными чередованиями. Такое аллофонное варьирование обусловлено лишь фонетическим окружением (позицией) и действует, в принципе, регулярно во всех словах, у всех представителей данного языкового коллектива; например, во всех словах русского языка звонкий согласный, попав в позицию конца слова, регулярно заменяетПонятие "фонетического закона" ввели младограмматики как формулу регулярных звуковых соответствий между двумя диалектами одного и того же языка либо между двумя следующими друг за другом синхронными состояниями развития языка.
<span>ся соответствующим глухим: "морозы - моро [с] ", "сады - са [т] " и т. п. Исключений нет.</span>
