1) Человек-человечный-человечность.
2) След-следовать-последовать-последовательный-непоследовательный-непоследовательность.
3) Мороз-морозить-разморозить-размораживать-размораживание.
4) Нести-поднести-преподнести-преподнесение.
5) Скорый-ускорить-ускорение.
6) Сыпать-рассыпать-рассыпчатый-рассыпчатость.
7)Думать-продумать-продуманный-непродуманный-непродуманность.
моя комната большая и светлая. В моей комнате находится кровать или диван шкаф, на полу постелен ковёр на стенах картины на окне стоят цветы в плошках ( если они есть) люстра на потолке компьютерный стол, стул. Окна выходят на южную или северную сторону, из окна видна детская площадка, деревья, дома.НАПИШИ ЧЕМ ТЕБЕ СВОЯ КОМНАТА НРАВИТСЯ .НУ КАК ТО ТАК
Нічіво я правильно зробив
Утро не принесло ничего нового. Антон встал, не спеша потянулся, сварил кофе и с наслаждением выпил его. Он всегда начинал день с кофе, и только потом делал все остальные утренние дела. Больше ничего есть не стал. В десять часов он накинул пальто и вышел из дома. Времени было в избытке, и он не стал пользоваться транспортом. Мимо прошли школьники, они несли в руках флажки, транспаранты, а впереди шел высокий парень со знаменем. Несколько сбоку, не отставая от ребят, шёл пожилой учитель. И - редкое явление в городе - запевала затянул песню. Это был марш "Прощание славянки". Остановились люди, глядя вслед отряду. Один зевака даже подтянул песню. Антон пошел дальше. Он был сластеной и зашел в кондитрескую, где полакомился пирожным и выпил еще кофе. День обещал быть хорошим.
Лида разобрала правильно. В первом случае речь идет о ТОЧКЕ - знаке препинания. Точка, точки, к точке, точку, точкой, о точке. Окончание - мы доказали. Вообще учат, что корень здесь - ТОЧК- . Но есть мнение...ТОЧЕЧКА. Здесь ТОЧ - а ЕЧК - суффикс. Но все же, в данном упражнении - Лида права.
Теперь, машинка для точки. ТОЧить, ЗаТОЧка, ТОЧилка, Ну, а с окончанием понятно. Просклонять, как в первом варианте.