(Невзирая на сильный ветер), [Илья не покинул свой наблюдательный пункт].
(Несмотря на моё нерасположение к Аркадию Павловичу), [пришлось мне однажды провести у него ночь].
В последнее время много говорят об охране природы. Мы так загрязнили моря и реки, леса и степи, что стало страшно за будущие поколения. Что оставим в наследство будущему?
<span> В школах ввели предмет экологию. На этих уроках мы говорим об окружающем мире, о том, как легко нарушить баланс в природе, а вот восстановить нарушенное очень сложно. Природа сама восстанавливается, но очень медленно, поэтому люди должны беречь и охранять тот мир, в котором живут. </span>
<span> Если мы отравим землю и воду, то будем дышать отравленным воздухом и питаться непригодной пищей. Люди станут перерождаться в уродов. Чтобы этого не случилось, надо беречь окружающую среду. </span>
<span> Если каждый человек будет соблюдать чистоту в своем дворе, в лесу, где гуляет, на предприятии, на котором работает, насколько изменится все вокруг! Я надеюсь, что люди одумаются, перестанут разрушать землю, на которой живут.</span>
(Повествовательное,невосклицательное,простое,односоставное,распространённое,осложнено второстепенными членами)
<em> Предложение, в котором главное предложение соединяется с придаточным с помощью </em><em>союзного слова</em><em>:</em>
<em />
d. Он сам знает, <em>что </em><em>(дополнение)</em> он должен делать.
Проверка второй гласной е:
ШевЕлиться
Ударение на Е, значит шевЕлились
