Помоги
1) Всё стихотворение прямая речь монолог листьев.Вкакой части стихотворения мы слышим весёлый лепет листьев а в какой резкие порывы ветра в кронах деревьев? 2)Чем судьба листьев напоминает судьбу людей? Как от строфы к строфе меняется эмоциональная окраска стиховторения? 3) как вы считаете почему стихотворение завершается многоточием? Стихотворение Листья
Когда я думаю об этом дне, то вижу преде глазами свою бабушку, которая каждый раз плачет вспоминая те года. И это не слезы победы - это слезы горя. Она плачат об убитых товарищах, не вернувшихся родных, потеряной чести множества подруг...
<span>Я не могу называть этот день праздником! Как-то я ходил на 9 мая к ветеранам, чтобы услышать их историю победы. Сначала они бойко рассказывали как они рвались к рейстагу и как душили немца,... а потом наступали моменты искренности, когда они рыдая рассказывали сколько всего они потеряли на войне... </span>
<span>День победы... Кто победил то? В чем заключается победа? Лично я вижу миллионы людей, которые вынуждено сражались ради илюзии свободы. За коммунизм, который мало чем отличался от фашистского режима Гитлера и который все равно развалился. Я не знаю что они приобрели в этой победе, но слышал сколько всего они тогда потеряли... </span>
<span>Для меня 9 мая - День Памяти. День, когда люди вспоминают свои потери. День когда новые поколения могут узнать о той огромной ошибке истории... День когда каждый может помянуть родных и близких погибших в этой мясорубке... </span>
<span>У меня просьба ко всем моим знакомым: Не поздравляйте меня с этим ужасным днем! если вы не знаете сколько тогда люди потеряли - сходите к ветеранам которые пока еще живы. Уверен после этого вы не захотите никого поздравлять с 9 мая...</span>
Начальная форма: ЛИСТОПАД
Часть речи: существительное
Грамматика: единственное число, именительный падеж, мужской род, неодушевленное
Формы: листопад, листопада, листопаду, листопадом, листопаде, листопады, листопадов, листопадам, листопадами, листопадах
1. Прогулка по лесу. Однажды ходили мы с Джеком и Барсиком по лесу.Я грибы собирал, Джек за птичками охотился, а Барсик разных жуков, червячков под листвой отыскивал.2. Полянка – хорошее место для отдыха. Долго бродили и выбрались наконец на полянку. Самое хорошее место посидеть, отдохнуть.3. Мы отдыхали по-разному. (Кто чем занимается.) Уселся я под куст, хотел в корзине грибы перебрать. Джек возле меня в холодок улёгся, а Барсик шуршит в кустах. Выбрался, подбежал к нам и вдруг начал носом водить: что- то учуял.4. Барсик что-то учуял. Выбрался, подбежал к нам и вдруг начал носом водить: что- то учуял.От нас прямо к дуплистому пню побежал и давай лапами труху разгребать.5. Барсик разорил гнездо ос в старом пне. Что там такое, я и не понял. Только слышу, как зажужжит, загудит кто-то. Смотрю: из дупла оса, другая, третья… целый рой. Все над Барсиком кружатся, жужжат, а ему хоть бы что. Шерсть у него густая, попробуй ужаль его!6. Осы преследуют Барсика. Закусил личинками и как ни в чём не бывало прямо ко мне. А осы за ним. Я корзину с грибами бросил да бежать. Джек тоже удирать пустился.7. Расплата за лакомство. И всё-таки не удрали. Одна оса меня в шею ужалила, а другая Джека прямо в губу. Один Барсик не пострадал. Он личинками полакомился, а нам с Джеком за его лакомство расплатиться пришлось.
Русский язык нужен нам чтобы общаться. Это достоинство нашей страны! Русский язык почти самый трудный язык во всём мире, но порой нам кажется это не так...