В школьной практике на уроках русского языка волнистой линией при синтаксическом разборе подчеркивают такой член предложения, как определение
Если мне не изменяет память, то тут два таких варианта:
но, во
Под кроватью лежит мяч .Над кроватью висит полка , а на ней стоят кубки .Посреди комнаты ковёр , а рядом радио . Около двери шкаф . На дверце шкафа висит спортивный костюм.
Я с другом пошел гулять. Мы пошли на Ленинский проспект,когда мы перешли мост увидили собаку. Я позвонил маме сказать об этой хороший новосте, она сказала не трогайте я позвоню и ее разберут. через пять минут приехала машина, мы попросились поехать с ними в ветеринарную клинику. они разрешили, ее проверяли. так как мы не знали чья она, ее отвезли в приют прошло. несколько дней и нам с другом стало очень скучно без собаки, я подумал а почему нам бы не взять того пса себе. я ели как маму уговорил маму, она разрешила. и в тот же вечер мы поехали ее забирать, из приюта. мы были очень счастливы!!!