<span>Ещё в глубокой древности наши предки знали о зависимости самочувствия и всех жизненных процессов от погодных и других природных явлений. Первые письменные свидетельства о влиянии природно-климатических явлений на здоровье человека известны с давних времен. В Индии 4000 лет назад говорили о приобретении растениями лечебных свойств от лучей солнца, гроз и дождей. Тибетская медицина до сих пор связывает болезни с определенными сочетаниями метеорологических факторов. Древнегреческий ученый-медик Гиппократ (460-377 гг. до н.э.) в своих «Афоризмах» писал, в частности, что организмы людей ведут себя различно в отношении времени года: одни расположены ближе к лету, другие — к зиме, и болезни протекают различно (хорошо или плохо) в различные времена года, в разных странах и условиях жизни.</span>
Плавать в озере (В чём) Предложный падеж
Играть в домино(в что) Винительный
Смотреть на море (на что) Винительный
Лишнее:Летать на самолете
Бе-рёз 2 слога 1 слог бе , 2 рёз... Это можно определить как нас в 1 классе учили ,сколько в слове гласных звуков , столько и слогов.
Причастный оборот и обособленное определение
<span> Выпишите любые три местоимения и укажите их признаки (н.ф.,лицо,число,падеж,род. Благословит меня,государь батюшка родимый:япоеду к зверю лесному,чуду морскому и стану жить у него. Для меня достал ты аленький цветочек,и мне надо выручить тебя.
</span><span>я личное н.ф. я 1 лицо,едч. им.падеж
у него н.ф. он личное, 3 лицо ед.ч. стоит в род.п.
ты н.ф. ты личное 2лицо ед.ч. в им.падеже </span>