<span>В условиях совершенной конкуренции </span><span>уровень дохода на капитал стремится к выравниваю под воздействием перемещения капитала от одних хозяйствующих субъектов к другим.</span>
<span><span>В нашей стране много законов, но основные законы нашего государства, главные правила, по которым мы живем, записаны в Конституции.</span></span>
<span><span><span> Инфляция является одной из наиболее острых проблем в мировой экономике.</span></span></span>
Ответ:
1. Суффикс: изразцОВая печь, бежЕВое пальто, гроШОвый калач, сторожЕВой пёс, ландышЕВые капли, кумачОВый флаг , глянцЕВый журнал, алычовый компот, парчовое покрывало, оранжевый шарф, дрожжевое тесто.
2. Окончание : на ближайшЕЙ станции, с горячИМ молоком, в дремучЕМ лесу, в лучшей роли, к сложнейшей задаче, у рыжего кота, о певчей птичке, о старейшем жителе, с редчайшей монетой.
План синтаксического разбора словосочетания:
Выделить словосочетание из предложения.
Найти главное и зависимое слова, указать, какими частями речи они выражены, поставить вопрос от главного слова к зависимому.
Определить тип словосочетания (глагольное, именное или наречное).
Определить способ подчинительной связи (согласование, управление, примыкание) и указать, чем она выражена (окончанием зависимого слова, окончанием и предлогом, только по смыслу).
Вид связи можно определить по вопросу:
какой? чей? (кроме неизменяемых притяж. мест. его, ее, их) – согласование;
падежные вопросы косвенных падежей: кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чем? (в словосочетаниях могут встречаться различные предлоги, которые являются формальным признаком управления) – управление;
где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как? — примыкание.
<span>Определить смысловые отношения между главным и зависимым словом (определительные, объектные, обстоятельственные).</span>
<em>1) придаточным</em>
<em>2) езжайте. (я так думаю)
</em>