-Вы то что, а я то слабое, то сильное,-вздохнуло Здоровье,-
то сибирское, то кавказское. не понятно.
Сказка подмигнуло Песне. Сказка всегда добрая, нельзя, чтобы сказка была злая, даже сказка страшная всегда хорошо заканчивается. и она это знала.
- а ну-ка лейся песня, задорная, народная. Песня, ты же как птица., -улыбнулась Сказка.
И друзья исполнили свою лебединую песню.
Ой-творительный - рукой
ей- родительный, винительный - мн.ч- грачей, творительный в ед.ч.-армией
у-винительный - ногу
а-именительный- мама
ы, и-родительный ед.ч -семьи , именительный множ ч.-тарелки
Сбор урожая, Сгрести опавшую листву и старые упавшие плоды под деревьями, так как это места зимовки грибков, вирусов и личинок насекомых. Снять плоды-мумии – в них зимует фруктовая плесень, приводящая к заражению фруктов будущего года.Сделать круги из клея вокруг плодовых деревьев, чтобы бабочки зимней пяденицы и их личинки не могли заползать на деревья, где они откладывают яйца.Сделать защиту от грызунов – особенно это важно для молодых деревьев и кустарников.Провести омолаживающую или формирующую обрезку.
1. На дворе стоит морозная погода
Погода-Подлежащее
Стоит-Сказуемое, Морозная-Определение,На дворе-Обстоятельство
<span>3.Урок-подлежащее,идёт-сказуемое,первый-определение, сейчас-обстоятельство</span>