Земля-земельный, кость-костный, длина-длинный, и т д
В этот день мы встали очень рано.
Мой карандаш лежит на столе.
<span>Наши книги мы видели на выставке.
День (кто?) мы (мн.ч. И.п.), карандаш (чей?) мой (ед.ч. м.р. В.п.), книги (чьи) наши (мн.ч.В.п.), на выставке (кто?) мы (мн.ч. И.п.)</span>
Фразеологический оборот состоит из нескольких слов
Ожог. Если это след на руке от неосторожного прикосновения к чему-либо горячему или к открытому огню, то это ожог руки (ноги, кожи).<span>Иная ситуация, если вы совершили действие, отвечающее на вопрос: что сделал? Тогда ожёг палец, руку, кожу. Это глагол, который пишется с буквой </span>ё<span> в корне слова.</span>
Холодной зимой меня созревает горячий чай. Осенью надо одеваться потеплее .На уроке рисования нас учили смешивать покрасочные цвета. После себя всегда надо закрывать двери. Старшеклассники высмеивают учеников начальной школы. В спортивных соревнованиях надо передавать эстафету. Маленькие дети всегда жалуются , когда их кто то немного или нечаянно обидел. Добро всегда торжествует над злом . ( Можно заменить, то ,что хочешь!! Если чтото не нравится!)