Если добавить к 2 1 то получится пять)))000
Детская дружба всегда считается самой крепкой. Штольц благодарен Обломову (и родителям Обломова) за ту теплоту, добрату и заботу, которой они его окружали в детстве, и чего он не видел в своем отце. Выросшие Штольц и Обломов - антиподы, две разновидности и крайности русского национального характера. А противоположности, как известно, притягиваются.
«Спящая царевна» (Жуковский) написана в 1831 году по мотивам
сказки братьев Гримм «Царевна-шиповник», незадолго перед этим переведенной на
русский язык Жуковским (подобный сюжет есть и у Ш. Перро). Вместо гекзаметра
поэт использует четырехстопный хорей, в этом сказывается влияние А.С. Пушкина.
Василий Андреевич стремится придать своему созданию русский колорит. Герои «Спящей
царевны» Жуковского — «добрый царь Матвей», его жена, двор, прекрасная царевна,
царский сын. В сказке есть традиционный зачин народных сказок («жил-был»),
концовка («По усам вино бежало,/ В рот ни капли не попало»), устойчивые
выражения («Что ни в сказке рассказать, /Ни пером не описать»). Царевна одета и
причесана по-русски.
Все остальное, пожалуй, описано вполне нейтрально. Пейзаж, интерьер, герои
могут быть соотнесены с любой страной. Хотя в мастерстве описания Жуковскому не
откажешь. Замечательно нарисован царский двор, погруженный в сон. В сказке
сильна романтическая струя. Судьбами героев, их поступками руководит рок,
предначертанное должно сбыться до мельчайших деталей. Три века должен
продлиться сон царевны, поэтому все смельчаки, отправлявшиеся на ее поиски до
срока, погибали в «диком бору». В свою сказку Жуковский вводит фольклорные
мотивы; разговорную речь; народно-сказочные формулы, но общий колорит сказки
нельзя назвать «простонародным», русским.
Сказка-быль “Кладовая солнца” — одно из интереснейших произведений Михаила Михайловича Пришвина. В ней он рассказывает о самостоятельной жизни детей-сирот, Насти и Митраши. Картины описания быта детей сменяются интересными приключениями, выпавшими на их долю по пути на Слепую Елань. Дети есть дети, они часто спорят, не соглашаются друг с другом, отстаивают свою правоту. Это чуть не стоило жизни Митраше. Но мальчик, попав в болото, не растерялся, проявил смекалку и мужество, поэтому остался жив.
<span> Травка — умная и добрая собака, она привыкла помогать на охоте Антипычу, поэтому пошла на голос Митраши. </span>
<span> “— Затравка! </span>
<span> Узнав Антипыча, Травка мгновенно легла. </span>
<span> — Ну, ну! — сказал Антипыч.— Иди ко мне, умница!” </span>
<span> Стосковавшись по человеческой ласке после смерти хозяина, Травка принимает Митрошу за Антипыча, и благодаря смекалке мальчик спасается из трясины. Мне, городской жительнице, интересно читать рассказы о природе. Я как бы вместе с героями путешествую по лесу, пугаюсь, встретив змею и лося, радуюсь счастливому избавлению Митраши от опасности. </span>
<span> Такие рассказы помогают понять и полюбить окружающую природу, научиться читать ее загадочные страницы.</span>