1) Я сел на ноздреватую, испорченную временем плиту, выходившую краем на поверхность, и, любуясь туманным очертанием гор, просидел около часа. (С.Бабаевский) 2) Две борзые собаки, напряжённо загнув хвост серпом и высоко поднимая ноги, грациозно перепрыгивали по высокому жнивью. (Л. Толстой) 3) Испугавшись крика филина, мальчики бежали сломя голову. (М.Бубеннов) 4) Тучи, склонявшиеся на горизонте, стали выше подниматься и постепенно, темнея, разливались всё шире и шире по небосклону. (Д. Григорович)
-----------------
В этом задании выделяется запятыми причастие и деепричастные обороты, кроме сломя голову, т.к. этот деепричастный оборот представляет собой фразеологическую единицу и поэтому он не обособляется.
Обе пострадали - подлежащее и сказуемое.
Цапля навещает - подлежащее и сказуемое.
Задание: <span>Определите
падежи имён существительных.
Тихо в лесу (где?/в чём? → п.п.). Синицы (кто? → и.п.) и корольки
(кто? → и.п.) попискивают в чаще (где?/ в чём? → п.п.) сосновых и еловых ветвей (чего?→ р.п.). Изредка побарабанивает
дятел (кто? → и.п.) по сухому суку (по чему? → д.п.). Пронесется иногда над вершинами (над чем? → т.п.) деревьев (чего? → р.п.) с гиком (с чем? → т.п.) и
шумом</span><span><span>(с чем? → т.п.) </span>стайка (кто? → и.п.) клестов (кого? → р.п.). Золотоголовая овсяночка (кто? → и.п.) прозвонит на лесной
опушке (на чём?/где? → п.п.) незатейливую песенку ((вижу) что?→ в.п.).
и.п. именительный падеж
р.п. родительный падеж
д.п. дательный падеж
в.п. винительный падеж
т.п. творительный падеж
п.п. предложный падеж
</span>
