Лермонтов очень ценил вновь начинающих писателей. ему было интересно сапостовлять свое и их рукопись
Передача сведений своим детям и внукам
1. Жить и учиться - одно и то же. (Пишется раздельно, если «же» можно опустить или заменить на слово «самое»).
2. Нет ничего на свете, что бы могло перекрыть Днепр. (Если предложение можно произнести без частицы «бы», значит «что бы» пишется раздельно).
3. Мать плотно сжимала губы, чтобы они не дрожали, и крепко закрывала глаза, чтобы не плакали они. (Если предложение нельзя произнести без частицы «бы», значит надо писать слитно. При слитном написании слово «чтобы» служит для ведения придаточных предложений, указания цели или следствия. Задается вопрос "Для чего?" - Чтобы губы не дрожали. "Для чего?" - чтобы не плакали они).
4. Марина рассказала почти то же самое, что и ее племянник. («же» можно опустить или заменить на слово «самое» («то самое»).
5. Ты жил - я так же мог бы жить. (Можно опустить "же).
6. Разные цветы точно вовремя раскрываются в разные часы утра и точно так же закрываются. ("же" можно опустить).
История моего города очень богата.
мое поколение очень насыщенное.
у моего дяди очень большое богатство,
у моего папы в гараже очень много инструментов.
чтобы поступить в институт нужно хорошо знать языкознание.
формацефт рассказал мне информацию о препарате.
я в музее видел(а) необычное орудие.
мой друг живет в 46 регионе.
Чистый это антоним к слову грязный
